如何提高学生英语写作能力

在高中英语教学中,英语的听、说、读、写四者密切相关,相互渗透,互为基础,又呈螺旋式提高。听和读是领会和理解别人表达的思想,是从外部言语到内部言语的内化过程;说和写是用言语表达思想,是从内部言语到外部言语的外在过程。写的能力要在听、说、读的基础上进行培养和提高,而写的训练又能进一步提高听、说、读的能力。因此,写的训练应该贯穿于整个教学的全过程,寓写于听、说、读等诸方面的训练中,才能真正全面提高学生写的能力。     

陈嘉庚教育思想的基本特征

本探讨了厦门名历史人物陈嘉庚先生倾资办学的教育思想基本特征,包括为国为民办学育人的爱国教育思想、五育全面发展的教育原则、民族的、世界的办学道路、严格的教育教学管理体制和较为系统的教育思想体系,反映他对我国教育事业的巨大贡献。     

简单快乐

夏日清晨,早早地起了床,对着镜子梳洗一番,精神很好。站在窗边,呼吸一下新鲜空气,感觉好清凉。和金鱼打个招呼,和宝石花问个早安,这些小生命们和我朝夕相伴,我也只有暑假里才能善待他们了。给鱼儿吃点东西,“鱼以食为天”嘛;为小花浇点水,“水乃生命之源”啊。天空有着淡淡的云彩,太阳也刚起床,伴我一起度过完美的一天。我的心中充满了希望,也许有点盲目,但仍是美好的。     

不是不想关爱自己

老师要爱惜自己,这道理我懂,也许在劝慰别人的时候,我可以说出一大堆理由,然而,轮到该劝说自己的时候,却总是无法当好这个说客。     

永远的心痛

女儿4岁的时候,我就和丈夫离婚了。由于前夫在外地工作,我也就一直瞒着孩子,觉得她太小不能理解,告诉她后会陡增烦恼。直到女儿8岁,我说出了真相,当时她的反应很平静,说：“这是你和爸爸的事,跟我没关系,”我暗自高兴,以前的担心是多余的。然而不到一个月,她偶...