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11.
接手五(5)班时,就从上届老师那儿了解到,小琼(化名)是现在最让老师头痛的同学之一:动作慢,作业交不齐,试卷做不完,成绩极差。  相似文献   
12.
莫杰 《班主任》2011,(8):25-26
教育是农业而不是工业,慢点几,慢点儿,再慢点儿吧!——题记刚接手五(5)班时,向上届老师了解班上学生情况,被告知要多留意一个叫溢琼的女生。第一次接触,只见她胖嘟嘟的身材,说话声音清脆响亮,眼睛总是忽闪忽闪的,看上去蛮可爱的。我很纳闷,这样一个活泼可爱的小女生,怎会与"无法  相似文献   
13.
上学期,校领导让我接任六(二)班班主任。开学初,我从各方面了解班级情况,结果却令我吃惊——前班主任认为这个班学风差、班风差,学生懒散、学习态度不端正,有经常打架、不做作业、粗暴无理等  相似文献   
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