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51.
电视新闻编辑素质能力浅谈   总被引:1,自引:0,他引:1  
对于电视新闻编辑来说,除了必须有其他新闻媒介编辑相同的思想和文化素质外,还必须强化五个方面的素质和能力.要有当好记者的能力电视新闻编辑仅有文字功夫和判断新闻价值的能力是不够的.他们日常大量的工作是与图像打交道,如果对电视新闻采访拍摄一窍不通,就很难修改记者采访回来的素材.电视新闻的声画是以时序运动的方式传播信息,转瞬即逝的特性无疑增大了受众对信息感知与存储的难度.所以对于摄像记者拍摄回来的每一个镜头,后期编辑还要一丝不苟地运用动画、特技、字幕等各种后期技术,制作好每一幅与图像新闻相关的画面,以准确的文字、图表等细节语言补充图像语言叙事含混的弱点,力求使画面中的具象语言与抽象语言达到最佳组合,最终保证信息得以清晰地传播.现在,电视特技手法日益增多,这样便给电视新闻编辑提供了更多的创造机会.  相似文献   
52.
53.
将两种不同的馏分油复配,通过三氧化硫磺化,经碱皂化后得到烷基苯石油磺酸盐KPS-2。本方法不用乙醇萃取等后处理工艺,合成条件易控制,产品性能稳定,油水界面活性好,抗碱能力强,适用范围广,成本低。以KPS-2为主的三元复合体系(0.3%KPS-2/1.5%Na2CO3/0.15%HPAM),在室内驱油模型上进行驱油实验,提高原油采收率可达20%。  相似文献   
54.
林则徐的西戍组诗虽然也不免有感怀个人命运和宦海沉浮的惆怅与沉思,但报国无门、壮志难酬的悲愤心情以及“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的强烈的爱国主义精神则是贯穿始终的主题  相似文献   
55.
董玲 《文教资料》2007,(33):81-83
众所周知,克劳德·莫奈(Claude Monet)这个名字是与印象派紧密相连的。本文通过四个方面来分析莫奈的艺术生命力及其对印象派产生的影响:莫奈的艺术生命力在于它的创造性;莫奈的艺术生命力来源于现实生活;莫奈的艺术生命力体现艺术家情感;莫奈的艺术生命力在于独创的色彩语言,并进一步通过莫奈的作品为例分析艺术生命力的具体体现。  相似文献   
56.
    
"雨天,我把手插进了口袋,靠自己暖和双手。"这句话是全文的亮点。第一,它将"雨景"和"父亲"两方面的材料整合起来,"成长"是必须面对的现实。第二,它将"我"从"生活在过去"的状态中,提升到奋发向上的现实中来。文中的"20岁"宜改为"18岁"。  相似文献   
57.
苹果树     
很久以前,有一棵高大的苹果树。一个小男孩每天都在树下快乐的嬉戏,有时还会爬到树上玩。小男孩渐渐对树有了感情,树也喜欢上了他。几年过去了,小男孩长大了一些,不再到那里玩了。一天,男孩经过树下,苹果树忧伤的对他说:“你是来和我一起玩的吗?”男孩回答说:“我已经不是以前那个喜欢在树下玩耍的小孩子了。现在我喜欢的是玩具,我需要钱去买玩具。”“真遗憾,”苹果树说,“我没有钱……但你可以摘下我身上所有的苹果,然后把他们卖掉。这样你就有钱买你喜欢的玩具了。”男孩听完后非常高兴。他摘下并卖掉了树上所有的苹果,得到了买玩具的钱…  相似文献   
58.
按照中小学英语教学大纲的要求,“听说读写”是中学英语教学目的所在,而其中“写”是学生学习中的难点。教师必须有针对性地加强训练,有意识地让学生逐步接受英语表达的思维方式,久而久之学生才能提高对英语语言要素综合应用的能力,写出比较地道的英语文章。  相似文献   
59.
百年"龙学"在经历了诞生、发展、繁茂的不同时期之后,近些年亦有从繁盛转向萎缩的趋势,"龙学"的发展可以说处于一个相对停滞不前的状况。回顾、反思这百年的发展历程,本文认为,"龙学"学者自身知识结构是否合理完整,以及如何看待方法论所带来的利与弊,都将成为"龙学"发展下一个周期不可回避的问题。  相似文献   
60.
风娃娃     
风娃娃真调皮:柳枝上荡了个秋千,树儿绿了;草地上打了个滚,草儿醒了;亲了亲小河,河水丁东响了。风娃娃鼓起腮帮吹起口哨,孩子们欢快地放起了风筝。风娃娃一个跟头翻到天上,推着白云撞上了黑云,一道闪电划过,轰隆隆锣鼓震天响:青蛙爬出洞穴,扑通一声跳进小溪;小熊钻出树洞,打着长长的哈欠;牵牛花爬呀爬,爬上了竹篱笆。鸡妈妈赶紧用翅膀护着小鸡:“雷声太大,雷声太大,可别吓坏了我的小娃娃。”风娃娃伸伸舌头,急忙推走了云娃娃。(选自《幼儿教育》2002.3 杨立华)  相似文献   
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