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31.
高中生化学考试失分的原因表现在做题我行我素,丢三落四;基本概念含混不清,审题不清;把握不住题目的关键点,答非所问等。对策是老师要对自己严格把关,把学生易错的知识点拿出来重点讲解,必要的练习不可少,要使用好错题本。 相似文献
32.
山地平原交界带自然灾害与资源环境评价 总被引:5,自引:1,他引:5
本文论述了山地平原交界带的概念、分布与自然灾害发生的特点,并对其资源环境状况进行评价。分析指出,山地平原交界带不仅是自然资源丰富、多种自然灾害频繁发生的地带,而且又是社会、经济、文化方面的明显过渡带,具有独特的自然、人文地理景观。研究山地平原交界带自然灾,山地平原交界带、自然灾害、自然资源、环境评价 相似文献
33.
文房之器刻铜墨盒,自清同光年间万丰斋陈寅生开先河在素面铜墨盒上镌刻书画后,小巧墨盒,盈寸天地,成为了画坛大师们展示艺术的平台,提供画稿的渠道。民国期间,北京琉璃厂计有墨盒铺18家,其中以刻铜圣手张樾臣开设的同古堂最为盛名。据了解为张樾臣提供画稿的有张大千、齐白石、陈师曾、姚茫父、吴湖帆、陈半丁、王寿彭、陆润庠、王雪涛等著名画家。由于众多画坛大师的加入和参与,使书画与镌刻俱佳的铜墨盒,犹如宠珍,身价倍增,成了当时达官贵人、文人雅士追捧和寻觅的对象。如鲁迅、周作人兄弟等文化名人经常到琉璃厂去淘购刻铜墨盒,或自用,或送人,在当时堪称一道人文风景线。图中是笔者收藏的,均由大名头画家提供画稿,同古堂张樾臣亲自镌刻的三方小巧墨盒,现与诸君共赏。 相似文献
34.
时间估计方法学的困境 总被引:2,自引:0,他引:2
20世纪初期,时间心理学逐渐兴起,时间估计研究得到心理学家的重视。然而,随着研究的深入,时间估计走入了方法学的困境。其具体表现包括:(1)时距长度的选取困难;(2)估计方法的缺陷;(3)估计范式的局限性;(4)反应延迟带来的问题;(5)估计任务结构和内容的选择。 相似文献
35.
董远中 《高等教育研究学报》2001,24(2):9-12
对博士生群体的人生观、价值观教育,要紧贴新形势,注重时代性、有效性、经常性、针对性、综合性,同时也要解决教师队伍的适应性问题。 相似文献
36.
刘其站 《漯河职业技术学院学报》2006,5(1):102-104
虽然科技立法表现为国家意志性,具有主观性,但是由于其调整对象的特殊性,又决定了它绝不是主观意志的任意。要增强科技立法效力的普遍性和持久性,就必须以尊重自然规律为前提。尊重自然规律的价值取向,应是科技立法最基本的价值依归。 相似文献
37.
有机反应往往会伴有副反应,原因就是有机反应的复杂性,反应条件、官能团的相互影响等都会影响反应的进行.在有些反应中,使某个官能团参加反应时,可能会有其他的官能团受到影响,这样就需要对官能团进行保护.在官能团保护中,常见的有醛基保护、酚羟基保护、碳碳双键保护、氨基的保护等.现归纳如下. 相似文献
38.
戚立站 《数学大世界(高中辅导)》2011,(11):48-48
长期以来,由于受到高考这根指挥棒的影响。我们数学课堂教学上存在一个严重误区,就是教师教的越来越多,学生自主学习的空间越来越少。其表现为:教师上课满堂灌,对学生的要求太严太死;课堂气氛沉闷,缺乏应有的活力;教师教多少,学生就必须学多少。长此以往,学生自主学习的能力差,厌学情绪明显, 相似文献
39.
中学学生的数学思维能力对学生提高数学学习的能力与水平,以及提高数学课堂教学的效率都具有极其重要的影响。因此培养中学学生的数学思维能力对于中学数学教学来说,具有着极其重要的意义。但是在实际的教学过程中,中学数学教师却经常遇到学生的数学思维存在障碍的情况,严重影响了学生的数学学习效果与教学效率。关于这种现象,笔者从学生产生数学思维障碍的原因、数学思维障碍的体现、中学学生数学思维障碍的突破三个方面进行了研究。 相似文献
40.
许增站 《中学政治教学参考》2012,(36):75-77
2012年,教育部颁布的《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》第五章明确指出:职业教育信息化是培养高素质劳动者和技能型人才的重要支撑,是教育信息化需要着重加强的薄弱环节。教师是职业教育信息化的主力军,其专业能力水平对于教育信息化质量具有决定性作用,因此,要取得教育信息化的发展,就必须不断加强教师的专业能力。一、教师专业能力发展的现状1.固守传统教学理念教育观念的创新是实施教学改革的前提,教师是课程的实施者,教师具备创新观念和素质是科学创新的前提,教师的教学理念必然关系着教育的质量。虽然新的教学改革 相似文献