那柯里,茶马怀想

2020年1月20日下午,我们驱车来到云南省普洱市宁洱县那柯里茶马古镇。那天的阳光特别好,是典型的滇南旱季的阳光。那柯里是从普洱出来茶马古道上的第一个驿站,距离普洱市大概20多公里。庞大的山脚下,一条清清的小河,绕着驿站流过。一座古老苍劲的风雨桥,横跨在小河上面。风雨桥上的护栏和座椅,已经被磨得光滑鉴人,不知经历了多少岁月,见证了多少人的悲欢离合。     

一种基于滑动窗口的时间序列异常检测算法

时间序列的异常检测的应用越来越广泛,本文是讨论在基于分段线性的FKD时间序列模式表示基础上时间序列的异常检测。文中提出了一种基于滑动窗口的时间序列模式偏离和窗口异常度的概念,并在此基础上提出了基于滑动窗口的时间序列模式异常的检测算法。通过实验证明了该算法是合理的、有效的。     

对智慧城市背景下城建档案信息异地灾备的思考

本文结合前期远程异地灾备建设中遇到的问题,对传统的灾备模式与云灾备模式进行了讨论,并提出城建档案信息的灾备应纳入智慧城市顶层设计中,并对智慧城市背景下的城建档案信息的灾备建设提出具体建议。     

叩茶传道育英才 重庆一中“中国茶文化”校本课程的开发与实践

<正>宋朝吴自牧在《梦粱录·鲞铺》中说：“盖人家每日不可阙者，柴米油盐酱醋茶。”在生活中，最世俗的事情，莫过于柴米油盐酱醋茶；最高雅的事情，莫过于琴棋书画花酒茶，也包含着茶。茶，既能入俗，又能高雅；既能展示最低的生活与世情，又可以体现最高的审美与智慧——其最核心的原因，是茶关注了“人”这一核心本质。     

浅谈规划制定中园长与教师的互动

幼儿园的发展目标需要园长与教师共同商定,尽管在规划中,主管部门与专家的意见是很重要的,但教师的参与更具有现实意义。让教师一起参与制定发展目标,在一定程度上满足了教师尊重的需要和自我实现的需要,增强了教师的主人翁感,从而更好地发挥他们的积极性。同时,互动式的沟通本身就是一个发现问题、解决矛盾、挖掘潜力的过程,有助于教师更全面地了解面临的问题,以及解决这些问题与达成幼儿园目标的关系,激发教师的高度责任感,以自我操作与自我控制的方式自觉地去完成自己承担的分目标。     

微博信息传播模型及其演化研究综述

文章针对微博信息建模过程中影响因素众多、过程复杂现状,梳理模型构建的依据及其演化脉络。文章对现有微博信息模型进行功能解析和演化分析,从节点自身属性、链接关系到整体拓扑结构演化的视角,解析微博信息传播模型中的社会网络特征;从传播模式、传播影响因素和传播规律演化的角度,阐释微博信息传播模型的复杂网络特性;从传播预测和传播控制的视角,揭示微博信息传播模型的双重网络特质。文章提出微博信息传播模型的演化方向,即微博信息传播中节点、节点链接与信息内容的融合,复杂网络与多重网络的融合,微博信息传播与大数据的融合。     

与传统决裂后的痛苦回归--新诗的困惑和突围

中国古典诗歌的体式经过几千年的冶炼和抽象，形成一种具有鲜明民族特色和审美优势的形态。在中国新诗发展过程中，主观上力求摈弃传统与客观上文化审美传统惯性长期矛盾并存。近十年来，诗人们彻底与传统决裂的尝试之代价是换来了今日诗、坛可怕的沉寂。阵痛中酝酿着反思，新诗终于不可逃避地出现了回归传统、回归古典的倾向，尽管脚步有些稚嫩，但仍让人看到中国新诗发展的曙光。     

试论高职院校英语课文整体教学模式

英语课文整体教学模式的核心是教育者把课文作为整体来教。英语的教学目的是侧重培养英语应用能力。在英语课堂中展开课文整体教学的理论依据是什么?可行性怎样?如何将整体教学理论渗透到英语教学中?笔者作了论述。