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141.
高校人才培养评价指标体系的新思考 总被引:3,自引:0,他引:3
高校人才培养评价指标体系是鉴定与保证在校大学生培养成效的核心环节,是大学生学习与成长、就业与发展价值观的重要取向。随着我国经济的快速发展及素质教育的不断推 相似文献
142.
对此间题,回答是否定的。 定理2满足(a)式的正整数P、q、l.m(P>q,‘l,爪互素)只有一组P二3,q==1,l二1,爪=2。 为方便证明,先引入一个引理,此引理的证明不难,请读者自行完成,或参阅文〔1〕。 引理习k,(P为正整数)可表示为:的 抢=1_P十1次多项式,并且最高次项的系数为 1P十1“ 现在证明定理2。力占口曰谧11协、多七 不定方程P“=扩结构对称,形式优美,关于它的解,有 定理1方程班二扩(P>妇有唯一的正整数解(4,2)。 证明:,.’p>q,.’.尹{尹,又由尸二尹,得受q】P叮,从而有g!乡. 设P二初(k是大于1的正整数),则 (k口)女=口竺口,k至二口l,k二理“… 相似文献
144.
唐诗郁 《中学历史教学参考》2006,(1):43-43
回望历史,当唐朝从繁盛走向衰亡,李白见证了它的辉煌,杜甫目睹了它的悲怆,而骆宾王则让人们想起了武则天,想起了她的种种…… 相似文献
145.
郁庆红 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2003,22(2):127-128
21世纪是一个以高新技术为核心的知识经济占主导地位的时代,知识经济时代呼唤创新人才.培养学生的创造性,目前已是一个全球性的问题.中学教育在培养民族创新精神和创造性人才方面,肩负着重要的历史使命. 相似文献
146.
147.
郁建民 《合肥教育学院学报》2007,24(5):121-122,125
探讨科学的师德内涵,分析评价高校师德现状,提出建立健全师德建设的途径,包括工作机制、法规与措施、师德价值理念和师德架构。 相似文献
148.
149.
“情智语文”:走向高远的境界有人说“:语文世界,尤其是文学作品,是超越了实用价值观念的、自由的心灵世界,语言到了这个领域是非常神妙的、非常动人的。”著名特级教师孙双金提出的“情智语文”就是要超越“实用价值观念”,发掘“语文”所蕴含的特有的灵性力量,孜孜追求那种“非常神妙的、非常动人的”高远境界。—“—情智语文”指向学生智慧看得见的地方。它以“文本中的语言”为基点,注重唤醒、诱导和激发学生内在的学习动力,追求有思维性的、有表现力的、富有智慧的言语活动。在教学方法上,孙双金老师倡导“多元启悟,悟中生智”。在深… 相似文献
150.
采用可配置技术,根据不同顾客需要自动生成个性化产品的生产明细表是企业未来努力方向。通过PDM和ERP计算机系统软件,分别对技术系统和生产系统中的信息流、工作流和相关业务领域的信息系统实行集成,满足技术系统和生产系统的产品的不同管理需要,在产品的形成过程和生命周期中,达到产品开发、设计与制造全过程的信息集成。实现设计明细表数据与生产明细表数据快速转化的应用前景。 相似文献