重视小学英语阅读 探究阅读教学策略

《英语课程标准》指出:"小学英语教学的目的是:通过生动活泼的课堂教学活动,对学生进行基本的听、说、读、写训练,使学生打好语音、语调基础,掌握一定的词汇和基本的语法知识,培养学生基本的日常会话能力以及拼读、拼写能力……"英语阅读教学的目的是教给学生阅读方法、训练其阅读技巧、培养和提高学生的阅读能力。学生阅读能力的提高能为听、说、写能力的发展打好基础。学生综合应用语言能力的提高和阅读有着密切的联系。一、小学英语阅读教学现状的分析首先,有些教师在教学思想上,没有认识到阅读在英语学习中的重要性;阅读课堂一味以教师为中心,讲解字词句,不注意对学生阅读技能的培养,学生只是被动地接受语言知识;对英语阅读教学法的研究不够,没有形成一套科学有效的阅读教学策略。     

苏教版高中语文对学生写作能力的激发

<正>新世纪,新进程,新方向,新发展。在如此的新社会进程中,高中语文教学发生了翻天覆地的变化,以苏教版高中语文最为典型。因此,结合苏教版课程来研究高中语文对学生写作能力的培养就显得尤为重要。现代社会下,高中语文教学方式必须以培养学生写作能力为侧重点,只有会写了才会说,再多的语文技巧都不如一句贴人心的语言来得实在。苏教版高中语文的新思     

在爱的呵护下，学会要——幼儿的社会性教育方案

观察背景 进入中班以来，小朋友生日时的“分享会”成了孩子们期盼的活动。维维小朋友生日当天，维维妈妈不但带来了大蛋糕，而且为每个孩子准备了美味的巧克力。漂亮的大蛋糕和巧克力马上吸引了孩子们：“哇，好漂亮的蛋糕呀!”“上面还有小白兔呢!”“我想吃那颗红樱桃”……孩子们还纷纷拿出了自己准备的小礼物……     

论元结的系乐府创作

元结生于唐玄宗(李隆基)开元七年(公元七一九),卒于唐代宗(李豫)大历七年(公元七七二),享年五十四。元结生活的年代是一个阶级矛盾、民族矛盾与统治阶级内部矛盾急转直下而加剧的年代.他经历了唐帝国昌盛期、由盛转衰期与衰败期.昌盛期指开元七年到开元二十二年,也就     

江西省教育科学“十一五”规划课题开题暨“十五”课题成果报告会在南昌召开

为进一步加强和改进对教育科学规划课题的管理，提高全省教育科研水平，促进课题成果的社会化，江西省教育科学规划领导小组办公室于2006年12月9日-10日在南邑市召开了“江西省教育科学‘十一五’规划课题开题暨‘十五’课题成果报告会”。会议围绕论证课题可行性、探讨课题研究方法、促进课题成果社会化和规范课题管理等方面展开了热烈的研讨与对话。全省各有关单位教科规划课题管理负责人和承担“十一五”教科规划课题的申请人等共180余人参加了会议。省教育厅副厅长、省教育科学规划领导小组副组长王占铭同志到会并作重要讲话。     

课堂教学中"问题"资源的利用

有效地利用课堂教学资源能极大地提高课堂教学质量，并有力地改善课堂中师生的生存状况。而课堂教学资源的利用有多个着力点，其中，课堂教学中的“问题”资源是不可忽视的隐性课堂教学资源。     

英语教学中的多媒体运用

我国现代教育正逐步摆脱传统的“教师——黑板——教科书——学生”的教学模式,大力提倡培养学生的积极主动性、创新能力及自主学习的能力。为适应学生学习和教育教学的需要,现代教育技术的辅助功能越来越受到重视。英语教学中运用多媒体技术就能起到很好的效果。一、多媒体技术的集成性提供了良好的视听效果传统的英语教学,只是老师讲授课本知识,学生识记单词、句型,学习枯燥,兴味索然。即使掌握了一定的课本知识,那也是固定的、孤立的,离开课本到现实生活中就成了“哑巴”英语——知识迁移到实际生活中的能力较差。义务教育阶段英语教学的…     

三角形面积比的一个定理及应用

定理 在△ABC三边BC、CA、AB所在的有向直线上各取分点A＇、B＇、C＇。 此定理所包含的图象关系非常丰富,下面的图1、2、3、4、5列出了其中的几种情形。     

从表象色彩模仿到自由色彩表现——在风景写生过程实现色彩感知的转变

在油画风景写生中,面对着自然景物,如何从模仿自然色彩的写生,进入自觉-自由地使用色彩和组织画面的创作,有两个前提性的原则需要把握:一、把自然景物作为参考,作为一种供绘画使用的“材料“.二、以对自然的整体感受或某一激发点为基础,产生表达的意图.……