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高校经管类课程双语教学探讨 总被引:6,自引:0,他引:6
双语教学不同于母语的教学,它对教师和学生的素质与能力都有很高的要求。一系列的调查与访谈证明进行经管类课程双语教学的师生双方应该具备一定的素质与能力。进一步探讨促进我国高校双语教学的方法与途径。 相似文献
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蒋静 《数学大世界(高中辅导)》2010,(11):5-5
新课改对我们这些“老”教师来说是一个考验,要我们从思想上改变旧有的教学模式。因此我学习了新课改的精神后,在教学时,总是从学生的生活经验和已有的知识背景出发,为学生提供充分的数学实践活动和交流的机会,努力改变传统的单一学习方式,使他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学知识,形成基本技能。下面我就谈一谈我在平时的教学中的一些粗浅的做法。 相似文献
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蒋静 《云南师范大学学报(教育科学版)》2009,(3):83-89
文章以俗语的实际语料分析为基础,描写其概念整合现象。根据整合方式的不同,将其分为糅合、叠加、截搭、直搭四种类型,前两种类型是由“相似”的两个概念组成,后两种类型是由“相关”的两个概念构成。通过对汉语俗语概念整合现象的考察,以期从不同的视角丰富汉语俗语的研究。 相似文献
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语言由两部分内容组成,一部分是综合的,记忆中的词块;另一部分是分析性的语法规则.语法是用词造句规则的综合.教学语法的目的,是使学生学习基本语法,更好地进行听、说、读、写等语言实践活动.由于日语和汉语在语法方面差异甚大,这就给中国学生在学习日语语法时增加了不少困难,因而学生会作出错误的归纳,这就需要教师作适当的讲解,以帮助他们对某些语法难点的理解,让他们通过语言实践,达到熟练运用的目的. 相似文献
95.
科技期刊标准化自动编辑系统研究与实现 总被引:2,自引:1,他引:1
为使科技期刊标准化采用计算机检测和编辑,开发了一种全新的科技期刊标准化编辑检测系统。技术上采用信息抽取技术提取Word文本信息。系统在设计中根据完全匹配算法、位置特征以及穷尽搜索算法,完成了对需要标准化的部分进行文本信息及特征抽取、检查和修改3项基本编辑功能。将学术文章中标准化部分,由人工编辑提交给此系统编辑完成,从而提高了编辑学术文章的准确率。此系统的意义是:在科技期刊标准化方面,向计算机自动化检测和编辑开拓了新的应用。 相似文献
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科技期刊的编排标准化工作烦琐,为解决这一课题,尝试将信息技术,引用到编辑标准化工作中。采用信息抽取技术,根据完全匹配算法、位置特征以及穷尽搜索算法,初步研制成了“编排标准化自动检测系统”。该系统可以对期刊word来稿,进行标准化项目信息抽取,检测出不符合标准化的项目,及缺少的标准项目,并进行修改和补齐。提高了标准化工作的精确度。 相似文献
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<正>数学思维是一个由数学思维材料、数学思维方法、数学思维方式、数学思维观念组成的一个立体结构。前苏联教育家斯托利亚尔认为:数学教学应该是数学思维活动的教学。培养学生的思维能力,学会数学地思维,是当前小学数学教学研究的一个重点,是培养小学生数学能力的根本出路。笔者认为在小学生数学思维训练与数学能力的培养过程中应注重以下方面。一、数学思想观念应成为数学教学活动中的航标。数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学,数学 相似文献
100.
主要从四川方言后缀“子”的构词、语法、感情色彩三个方面进行分析。通过举例分析讨论了四川方言中后缀“子”的用法及其在方言词语中所表达的感情色彩,并通过与现代汉语普通话在构词方面进行比较,从而得出四川方言后缀“子”所具有的几类特征。 相似文献