论现代教育技术对英语教学的促进作用

在英语课堂教学中利用现代教育技术,有助于激发并维持学生学习英语的兴趣,增添课堂教学的趣味性,创设有效的英语教学情境,提高英语教学质量。在英语教学过程中有效地贯穿使用现代教育技术,有助于改变以往枯燥乏味、单调的教学模式,弥补传统英语教学的不足。将声音、颜色、文字、图形、视频等有机结合在一起,从而提高教师的教学水平,优化教学模式,提高教学技巧。     

发挥生态文化引领作用 全面推进生态文明建设

党的十八大报告指出,全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推进社会主义文化大发展大繁荣,并对生态文明建设提出了明确要求,作出了具体部署,赋予了生态文化建设光荣而艰巨的历史使命。     

北京礼物，东方韵味

第七届北京旅游商品设计大赛,特别增加了“港台北京礼物创意产品邀请展”内容,以“北京礼物”作为设计主题,将具有实际成功经验的港台文创界与设计界的知名企业与人士聚在一起,展现出概念完整的商品设计风范。这些具有东方韵味的“北京礼物”设计作品,既能呼应北京历史文化意涵,又具实用与美感,是真正受消费者喜爱的、具有旅游纪念价值的商品,无论在材质上和工序上都讲究细节和美感。撷取品牌的设计代表作,与读者共赏。     

“互联网+”在线教学的思考与建议

“互联网+”在线教学的优势主要是师生无需聚集而实现教学活动的重要途径,是对常规教学过程的完美补充,可以提高课堂教学效率,有效利用碎片化时间,是未来非常具有潜力的教育均衡化“工具”。当前,“互联网+”在线教学存在学生的学习质量难以保障、对教师综合素养要求更高以及对教育硬件设备及环境也有较高要求等困境。在“互联网+”在线教学过程中,学生应具有更强的自律性和独立思考能力,教师应提高自身的信息技术水平与能力,政府也应为其提供一定的政策保障。     

学习叶圣陶作文教学思想点滴

过去,我在作文教学中片面理解和强调“读写结合”,实际上是让学生按“范文”套作。想方设法要让学生就“范”,这无异于扼杀了学生的创造性。学习了叶圣陶先生的作文教学思想,我作了较大改进: 一、“一使需之切”。叶老在《语文教学二十韵》中谈到作文教学时,说:“一使需之切,能文意乃申,况复生今世,交流特纷纭。”     

龙图腾

中国文化源远流长,龙在其中有着重要的地位和影响。距今七千多年的新石器时代,先民们就开始了对原始龙的图腾崇拜,这是一种最原始的宗教形式。龙在我国有着深厚的历史渊源,是中国人的象征,中华民族骄傲地认为自己是“龙的传人”。一直以来,无数的血脉融合成龙的图腾,缔造了传承亿万年的华夏文明谱系。让我们追寻龙的踪迹,进入龙的世界和远古的历史,去了解、探索龙的奥秘……     

生命边缘的微笑

我，一个平凡的我，一个充满自信的我，一个从来没有打过针、住过院的我，却在一个晴朗的下午被送进了医院。入院时，我是那样的脆弱，禁不起任何风吹雨打，从医生的表情中，我感到了恐怖，也感到了生命的脆弱和无奈……我是被怀疑患有败血病而住进北京空军总医院血液科的。和我住在一起的还有一个梳着短发的小女孩，在她的脸上总是洋溢着天真的微笑，可同病房的老奶奶却告诉我，她的病很严重，甚至……，我听了很震惊，也深深地被小女孩的坚强和乐观所打动。当我被推进手术室时，我的心一直在狂跳，似乎生命行将消失，人世间一切美好的东西…     

虚拟OU像

重要消息《同学》网络讨论版在“西祠胡同”(WWW.xici.net)开张啦, 版名为:e-pals(《同学》) 版号:87167在这里,你可以和《同学》直接对话了,快来看看吧!     

孩子为何怕老师

“我经常上下班顺路接送上小学五年级的儿子,儿子有很多次走得好好的,突然停下躲到路边或者绕道走。我很纳闷,经过再三追问才知道,原来他是躲着老师,害怕与老师打照面。我问他为什么怕见老师,他就是不愿意说。开家长会时,老师说他很少举手回答问题,下课也不问问题,怕与老师交流。”     

发挥农村基础教育资源优势带动农村经济发展

农村教育和城市教育有着很大的差别。在农村．我们不可能就教育论教育，就基地论基地(校园农业实验基地)，它必须和当地社会、经济需求联系在一起。学校校长不仅仅应具备教育家的素质，还应具有企业家的头脑。长春教育学院所进行的课题研究正是以此为前提．在了解了学生以及当地社会、经济需求后，对农村教育在农村产业结构调整中的推动作用进行了研究．采用了一系列的帮扶措施，已见成效。下面。课题组将把这两年来的工作情况做一简要的总结。