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42.
千玲玲 《黔东南民族师专学报》2004,22(1):61-63
苦难一直是余华小说的主题,进入20世纪90年代以后,余华在延续以往主题的同时进一步提出了苦难的解救方式。使这一主题呈现出与以往不同的风貌,更多地体现为一种命运悲剧和现实困境。人处于苦难中不再是茫然不知所措,而是以坚韧态度和乐观精神从苦难中拯救出来,这一主题在余华20世纪90年代后的作品中具有更深层次的意义。这是作家尝试改变的结晶,也反映出作家对人类生存状态的长期思索。 相似文献
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44.
浓H2SO4H2C2O4NaOH溶液初中化学课本对一氧化碳的可燃性、氢气的燃烧及氢气与空气的混合气体爆炸两个实验只作了梗概的叙述,本文拟详述这两个实验的具体做法。一、一氧化碳的可燃性实验1.制备一氧化碳(1)取5克左右草酸晶体放入小烧瓶内,再注入25毫升左右的浓硫酸,按图1所示的装置装配好仪器。(2)用酒精灯给烧瓶加热,用氢氧化钠溶液吸收产生的二氧化碳气体,用排水法收集一氧化碳气体。取一个集气瓶放入水槽中,先注入三分之二体积的水(留三分之一体积的空气),然后收集满一氧化碳气体(得到一氧化碳和空气的混合气体),用毛玻璃片盖好后上下… 相似文献
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46.
为改变中职学生学习动力严重不足的状况,引导并促进学生自主、自觉学习,把学生培养成为“就业有优势,创业有本领,终身发展有基础”的高素质劳动者,启东中专推行了体验式教学模式。从课堂教学策略的角度,总结归纳了情境创设、对话交流、活动推进三大教学策略,探讨了如何促使学生在亲身体验中理解并建构知识,以强化学生的实践能力,提高学生的职业技能。 相似文献
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48.
49.
曳玲玲 《江西电力职业技术学院学报》2023,(3):139-141
在信息网络化、经济全球化和政治多元化的大环境下,高校对思政工作的要求越来越高,思政工作内容更加丰富,十分考验教师的教学功底。需要教师深入剖析新时代高校思政工作的具体变动情况,在新任务、新要求的指导下,全面调整教学思路,将信息技术与思政工作融为一体,理性看待信息技术对高校思政工作的影响,主动探索新的教育路径。阐述了网络时代高校思政工作的特点,分析了网络时代高校思政工作面临的挑战与机遇,探讨了网络时代高校思政工作的新出路,以期促进高校思政工作质量的提高。 相似文献
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