首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4261篇
  免费   17篇
  国内免费   47篇
教育   2937篇
科学研究   443篇
各国文化   6篇
体育   231篇
综合类   128篇
文化理论   20篇
信息传播   560篇
  2024年   21篇
  2023年   87篇
  2022年   92篇
  2021年   63篇
  2020年   69篇
  2019年   61篇
  2018年   23篇
  2017年   17篇
  2016年   34篇
  2015年   89篇
  2014年   382篇
  2013年   238篇
  2012年   218篇
  2011年   244篇
  2010年   238篇
  2009年   228篇
  2008年   247篇
  2007年   250篇
  2006年   236篇
  2005年   202篇
  2004年   160篇
  2003年   155篇
  2002年   127篇
  2001年   114篇
  2000年   105篇
  1999年   48篇
  1998年   48篇
  1997年   53篇
  1996年   78篇
  1995年   82篇
  1994年   48篇
  1993年   24篇
  1992年   27篇
  1991年   28篇
  1990年   25篇
  1989年   25篇
  1988年   21篇
  1987年   16篇
  1986年   14篇
  1985年   32篇
  1984年   13篇
  1983年   11篇
  1982年   7篇
  1981年   10篇
  1980年   5篇
  1965年   2篇
  1964年   1篇
  1958年   1篇
  1955年   2篇
  1954年   1篇
排序方式: 共有4325条查询结果,搜索用时 0 毫秒
31.
从初中物理教学中容易出现的"说"实验、"伪"探究、"验证"结论中思考如何提升初中生实验探究能力。依托各章节实例,以及初中生学习的认知特点,我们不难发现学生的"体验"很重要,我们可以引导学生"真"体验,进而促进学生"真"探究。"授之鱼不如授之以渔",教会学生思考、分析,才能真正提高学生学习能力。  相似文献   
32.
蔡学科 《学周刊C版》2022,(1):110-111
在高中数学教学中,为了提高教学质量,教师要向学生渗透各种数学思想,努力提高学生的数学综合能力。化归思想是一种行之有效的数学思想,也是学生需要具备的基本的思维策略。因此,如何更好地发挥化归思想的作用,指导学生提高数学解题效率,就成为教师应该深思的课题。基于此,笔者先分析化归思想在高中数学中的意义,再探究高中数学中化归思想渗透的具体策略,以期提高数学教学成果。  相似文献   
33.
蔡联华 《教师》2022,(34):123-125
近几年来,随着人工智能教育的兴起,为推动更好地开展儿童人工智能教育,让儿童人工智能教育切实落到实处,需要对儿童人工智能课程进行大量研究。新加坡作为世界科技和教育强国,在儿童人工智能领域已经先行一步。基于此,文章聚焦于新加坡儿童人工智能(AI4K),详细介绍了新加坡儿童人工智能(AI4K)的教育体系,结合中国儿童人工智能的现状,分析了新加坡儿童人工智能(AI4K)对中国的启示,以期推动中国儿童人工智能的发展。  相似文献   
34.
蔡江淮 《学苑教育》2022,(18):49-51
在历史教学中渗透劳动教育、凸显劳动精神已成为时代发展的应然。本文,就劳动教育在历史教学中的渗透的背景、途径方法及意义展开探讨。如下:挖掘教材中相关素材、开辟第二课堂、开展小组合作探究、弘扬乡土教育、关注各时期劳模、关注高考命题、坚持“五育并举”;培养端正的劳动态度、正确的劳动价值观是劳动教育最核心的目标。  相似文献   
35.
郑怡  蔡咏春 《海外英语》2022,(23):204-209
虽然梭罗与道家来自不同的时代,但是梭罗的作品中体现了诸多老庄思想内涵。该文从生态批评的四个重要问题“人与自然的关系、人类发展、科技与自然的平衡、东方思想助力生态批评”入手,结合道家生态思想起源和梭罗的生活背景,深入分析两人作品中生态思想的异同,发现梭罗在生态平等观、生态发展观、生态治国观及生态科技观上均有老庄哲学的影子,也有基于工业时代环境而发出的全新思考。该文力求探寻现实中生态保护缺失的深层次文化根源,一方面从梭罗的视角审视当今严重的生态危机和精神危机,探索人类与自然和谐共存之路,一方面在比较中展现道家思想丰富生态批评理论的思想价值及其在生态问题上超越时代的指导意义。  相似文献   
36.
蔡超一 《科幻画报》2022,(4):192-194
《普通高中英语课程标准(2017年版)》提出学科核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个方面,并倡导英语教学应培养学生的批判性思维能力。本文以一堂初中英语阅读课为例,从巧设读前激趣活动,激活思维;多维开展读中活动,训练思维和拓展读后创新活动,提升思维三个方面,探讨如何在阅读教学中培养批判性思维能力,以达成高质量的阅读教学效果。  相似文献   
37.
华山昂首迎贵宾 渭水欢歌庆佳节——渭南师范学院成立大会侧记@蔡静波  相似文献   
38.
文件系统面面观   总被引:1,自引:0,他引:1  
我们在新硬盘上安装操作系统,首先要进行分区、格式化,然后才能安装。在这个过程中,通常要面临采用哪种文件系统的问题,也就是说,如何设置文件系统在某种程度上决定了安装的操作系统可以发挥的性能。文件系统就是硬盘存储信息的格式,各种文件系统都有其相应特点。FAT16文件系统是早期PC机使用的文件系统,支持的最大分区较小,且空间的利用律相当低;FAT32是FAT16的增强版本,在以上两方面都有很大的增强,减少了计算机系统崩溃的可能性;NTFS文件系统是一个基于安全性的文件系统,支持其它所有的文件系统,在同样大的分区中,空间利用率有了很大提高。  相似文献   
39.
班级管理要“以人为本”,而“以人为本”的班级管理首先需要缩短师生的“情感距离”。师生之间一旦建立起亲密的情感,学生会将这种情感变为行动,并转化为与班级管理策略相适应的自觉行为。正所谓“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。如何缩短师生的情感距离呢,可以如下“三步走”。一、笑脸相迎生亲情笔者曾见过一个优秀班集体,学校、家长、教师对学生寄予过高的期望,施以过严的管理。几个月之后,这个班变成了一个“怪班”,学生对教师的管理、日常行为规范置之不理,我行我素。教师们又是说服,又是开导,又是恐吓,使尽了浑身解数也不见收效。后…  相似文献   
40.
劳伦斯的小说《虹》以家族历史的形式,叙述了自耕农布朗文一家三代人的变迁,体现了三代人对理想人生的追求,也体现了劳伦斯对理想世界的探索。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号