安徽省高校体育场馆资源利用与经营管理研究

以安徽省合肥,芜湖,蚌埠3市的高校作为研究区域,对比国内外体育场馆建设和经营管理状况,并对安徽省3市高校体育场馆的资源配置、利用和经营管理状况进行分析。指出了安徽省3市体育场馆开发利用中存在的问题,探讨了合理开发安徽省体育场馆的对策和措施,对安徽省3市重点体育场馆进行了策划。     

简析大学新生心理挫折教育体系的构建

挫折教育是新时期思想政治教育的重要内容,部分大学新生由于社会环境、学校教育、家庭教育及个体因素的影响,抗挫折能力较差,面对大学阶段学习要求、生活环境、人际关系、社会活动等方面发生的显著变化,容易受各种因素的影响,产生心理挫折。高校可以从开展新生入学教育、开设心理健康课、发挥"心理咨询"机构实效作用、建立心理危机预防网络、引导学生参加社会实践等方面,探索建立大学新生挫折教育体系。     

创新课堂教学 培养学生的创新精神和创新能力

创新是一个民族进步的灵魂 ,教育是培养创新精神和创新人才的摇篮。教育能培养、也能扼杀创造性。传统的课全教学方式不能担负起培养创造性的任务。衡量创新能力水平的最终要上是思维的创造性和知识迁移能力。创新教学以培养学生的创新精神和创新能力为主要目标 ,注重开发智力 ,具有灵活性、开放性、多样性、发展性的教学过程 ,强调个性 ,鼓励探索 ,要求具有独立获取知识、创造性地运用知识的能力     

论高校学生管理的法治缺失与制度重构

我国高等教育飞速发展,高校管理法治化的进程却相当缓慢。目前,高校学生管理中存在着十分严重的法治缺失,主要包括:高校学生管理规范违法、高校学生管理规范制定过程不民主、管理行为缺乏正当程序、学生权利的救济途径模糊等。文章通过分析缺失产生的深层次原因,提出高校学生管理应树立法治理念,体现以人为本的精神,依法治校,实现高校学生管理制度重构。     

低年级大学生人际关系问题及其对策研究——基于武汉科技大学部分低年级学生的调查

通过对部分低年级大学生进行问卷调查,分析得知当前大学生在人际交往方面能力较弱,交往时易于情绪化,待人不够真诚,也不注重与长辈交流。高等学校和教育工作者应引导大学生树立正确的人际关系观念,使他们以淡然的心态对待名利,在交往中注意克服偏见,注重与人沟通的方式技巧,同时高校思想政治教育工作也应当更贴近学生心灵。     

新时代高等学历继续教育高质量发展论析

教育部发布《关于推进新时代普通高等学校学历继续教育改革的实施意见》,聚焦高等学历继续教育传统发展模式暴露的突出问题和薄弱环节，就推进新时代高等学历继续教育改革作出全面部署，为今后高等学历继续教育改革发展明确了目标、指明了方向。针对高等学历继续教育存在的思想政治教育力度不够、规模无序扩张、教学“空心化”、治理能力不足等问题，高校应把握立德树人“根本点”,锚定办学定位“定盘星”,狠抓教育质量“生命线”,用好数字技术“加速器”,重视质量评估“助推剂”,筑牢协同联动“保障网”,全力推进新时代高等学历继续教育高质量发展。     

问题报道的五个关系

《武夷山报》自1998年4月正式公开出版以来,配合市委、市政府中心工作,多次就一些突出问题组织报道,对推动工作发挥了重要作用。 回顾三年多来编发的许多的稿     

低年级大学生人际关系问题及其对策研究——基于武汉科技大学部分低年级学生的调查

通过对部分低年级大学生进行问卷调查,分析得知当前大学生在人际交往方面能力较弱,交往时易于情绪化,待人不够真诚,也不注重与长辈交流。高等学校和教育工作者应引导大学生树立正确的人际关系观念,使他们以淡然的心态对待名利,在交往中注意克服偏见,注重与人沟通的方式技巧,同时高校思想政治教育工作也应当更贴近学生心灵。     

追求是志,舍弃是智

炎炎烈日下,夸父一双大脚踏遍了黄土,当他最后一滴汗水无奈地滴下时,他心中的那颗太阳在人们心中永远地燃烧了下去.……     

对利用通讯设备舞弊行为的法律思考

在分析通讯设备舞弊现状及特征的基础上,对如何认定通讯设备舞弊进行了说明,进而对利用通讯设备舞弊处罚的不当之处进行了分析并提出了相应的完善建议.