追踪毛泽东赞扬的部分新闻作品（三）

六、《人民日报》“大白菜也上了头条” 1964年12月5日,《人民日报》第一版的内容如下： 头条新闻：毛主席声明彻底揭穿美帝罪恶阴谋鼓舞压迫人民打碎帝国主义枷锁。     

邓小平口授的一条新闻

《毛泽东等老一辈革命家为新华社撰写的新闻作品》，2001年11月由新华出版社出版。我看到书讯不久，即收到该社编辑小池寄赠一册，匆匆翻了一遍，发现其中有一条引人注目的新闻：     

我读“语言学是什么”

作为一个学科门类的“语言学”，是近现代科学产生以后的分类体系，它不再附属于传统意义上的“文史哲”。“语言学”定为一级学科还是二级学科，这是近年来语言学家们关注的重要问题。语言学必须解决好它与心理研究的关系。这是关系到语言学能否独立存在的根本。语言学既包括应用语言学，也包括理论语言学，我们认为理论语言学是一门基础学科。     

不能靠高考指挥棒来推行语言规范

2004年普通高等学校招生全国统一考试全国卷(四川、吉林等)有这样一道试题: 下列词语中没有错别字的是: A、班配 藏污纳垢 草菅人命 看菜吃饭,量体裁衣 B、凌厉 怙恶不悛 不落巢臼 己所不欲,勿施于人 C、懵懂 挺而走险 流言蜚语 如临深渊,如履薄冰 D、怄气 徒有虚名 鬼斧神工 失之毫厘,谬以千里     

《多民族的大家庭》课堂教学实录与评析

1．态度：通过了解我国少数民族，知道各民族是平等、团结、友爱、合作的，培养学生民族自豪感和爱国情感。     

“中国社会主义建设”课研讨综述

这次研讨会,在交流教学经验的基础上,进一步明确了“中国社会主义建设”课(以下简称“社建”)的功能,提出了完善和调整教学内容的意见,探讨了课程建设中的一些理论问题和实际问题。现综述如下: 一、关于“社建”课的功能与会者认为,几年的教学实践表明,“社建”课的开设基本上是成功的,受到多数学生的欢迎。主要原因有三条;第一,“社建”课适应我国社会主义现代化建设的需要,比较全面系统地阐明了中国实现社会主义现代化的理论、道路、方针和政策,增强了课程本身对当代大学生的吸引力。第二,“社建”课程本身具有较强的时代性、现实理论性和综合性的特     

美新周刊大学排名遭抵制

美国宾夕法尼亚州狄肯林学院等12所大学的校长5月5日联名签署一封公开信，抨击美新周刊（即《美国新闻与世界报道》）的大学年度排名报告误导学生，并引诱大学弄虚作假，呼吁其他大学抵制该杂志的大学排名调查。     

创新教育的基础特征

(一)创新教育既是一种带有新质的教育思想,更是需要付诸实践的教育行为;(二)注重对教育方法、教育内容等客体因素的变革,但更强调教育思想和观念、教师创新意识等主体意识的更新,强调适合创新的人文环境的营造;(三)在价值观上集中体现了教育的民主化和个性化特点,尊重和保护人与人之间存在     

对研究性学习的认识和思考

研究性学习,作为一种学习方式和策略,它不同于科学研究工作,其根本目的还是学习.研究性学习一般包括提出问题、探索求解和表达交流内化三个阶段;在这三个阶段中都需运用一定的实施策略.所以教师应注重有效的研究策略指导,以多样化的方式评价研究性学习活动.