生态型产学研用协同创新网络构建与机制研究——模块化视角

桥接模块化理论和产学研用协同创新理论,构建了一种生态型产学研用协同创新网络,设计了相应的运行机制.结合案例研究发现:通过解构提升创新竞争力的价值信条并赋予相应模块,可以在平衡企业的创新策略前提下有针对性地整合外部资源开展协同创新;以需求为导向、领导企业为核心,融合大学、科研院所、供应商等创新主体在内的生态型产学研用协同创新网络有利于加强能力互补、协调分工,加速技术创新→产品创新→商业化的过渡;将模块化嵌入产学研用协同创新网络并辅以相关运行机制,可以改进协同创新效率.     

基于期权的林木产权评估方法

以活立木形式赋存的林木产权除具有一般资产特征外,还具有自然增值性、可扩张性和可延迟采伐的特性,具有一般实物期权的特征,因而与一般的资产评估有较大的差别.本文将林木产权看作实物期权,并在考虑投资时间价值及未来收益不确定性基础上,采用每年的木材销售量乘以当前市场价格作为现金流,在考虑林木蓄积量的增长速率、价格增长、无风险利率、开采的时滞期、红利贴现率和承包年限等因素的基础上,计算林木资产的估计价值;同时以建设投资和产出成本两部分作为林木资源的开发成本,以此作为期权的执行价格.根据森林资源承包经营情况设定期权有效期限设为30年,并利用过去一段时间林木市场价格指数(环比价格指数)计算林木产权估计价值的波动方差σ2,然后利用Black-Scholes期权模型对林木产权的期权价值进行估算,从而可为林木产权的拍卖提供一定的参考标准.     

科技查新在医学图书馆学科化服务中的定位初探

针对学科化信息服务及其主要内容的调研,结合科技查新工作及人员的特点和优势,对科技查新在医学图书馆学科化服务中的地位和作用以及人员能力的要求进行了探讨。     

高职学生英汉翻译常见问题研究

长期以来,翻译一直是高职学生学习中的一个薄弱环节,学生普遍英语翻译水平低、翻译能力比较弱,对翻译理论,翻译标准与技巧知之甚少。经长期研究发现,在英汉翻译过程中大多数高职学生在文化、词汇、语境和表达习惯方面存在一些问题,影响了学生翻译水平和翻译能力的提升。     

该糊涂时就糊涂

案例:苏教版小学语文第十册中有一篇课文《音乐之都维也纳》,文中向我们介绍了规模宏大,金碧辉煌的维也纳国家歌剧院。在导入新课时,我说:"我国民族乐团已连续两次在世界三大著名音乐厅之一的金色大厅举行新年音乐会,引起轰动。你知道金色大厅在哪里吗?"学生都说金色大厅在维也纳。在第二课时,当学生学习了课文第5自然段,从语言文字中体会到国家歌剧院金碧辉煌的时候,有个同学突然举手提问:"老师,课文中写到的国家歌剧院是不是就是     

ASP＋Access安全性探讨

ASP＋Access是很多中小型Internet网站所采用的方案，本文介绍了ASP＋Access建站方案的优点，探讨了该方案下Access数据库本身及ASP网页设计过程中存在的安全隐患并提出了相应的解决方案。     

孩子你教会了我一种管理艺术

那天上午第四节是自习课,班主任要开紧急会议,让副班主任进班看班。我赶紧向一年级(7)班跑去。走进教室,我看到班里的小干部文迪已经坐在讲桌前写着作业,还不时抬头向同学们“威严”地扫视——他在维持纪律。     

发挥报纸优势 参与经济活动

促进社会主义商品经济的发展,新闻媒介的功能应多方面的。苏州日报副总编辑薛良材撰文介绍——     

粽子球游戏介绍

由上海球厂研制的粽子球问世以来,受到了广大青少年的喜爱,它那变化莫测的反弹特性对锻炼灵敏反应,激发运动时的欢乐情绪具有很好的效果。为了配合教学与训练的需要,现介绍一组游戏如下:1 拍球比多1.1 在地上用手拍粽子球,谁次数多为胜。1.2等分成两队,依次编号轮流拍,以次数多的队为胜。1.3在地上画一个直径为5米     

数学教学方法与能力培养

数学是研究空间形式和数量关系的科学,数学能够处理数据、观测资料、进行计算、推理和证明,可提供自然现象和社会系统的数学模型.学生的思维能力与其应用数学的能力有着直接的关系,而学生思维能力的培养与教师的教学方法又密不可分.