应用型大学体育教育课程设置思考

采用文献资料法、调查法和比较法对照<体育与健康标准>的要求对广东5所地方院校体育教育专业本科现行人才培养方案进行研究.研究发现:这些地方院系体育教育专业课程体系基本遵循<课程方案>精神与原则,但与基础体育教育改革形成偏差.提出:1在基础教育改革进程中地方应用型大学体育教育专业课程应以地方需求和办学定位为依据,尽量加大技能学时数,提高术科教学质量;2.适时整合学科,精选教学内容;3.在改革的基础上构建"体育与健康"课程体系;4.倡导创新性学习加强学习能力培养等改革思路.     

不同衬底对高聚物薄膜界面微观结构的影响

用同一种制备方法在玻璃和金衬底上分别制备有机高聚物薄膜;用原子力扫描显微镜对两种薄膜观测发现,高聚物—金属界面比高聚物—玻璃界面薄膜要平整、均匀的多,玻璃衬底上形成的高聚物界面高分子有明显的取向结构;用棱镜耦合法对两种不同衬底的高聚物薄膜波导进行同一条件下的m线观察,发现金属衬底上有机波导的m线要比玻璃衬底上有机波导的m线清晰。说明了衬底的不同会导致薄膜界面中的微观结构产生差异,这些差异会对波导的光学性能产生影响,解释了不同衬底的薄膜波导为何在光学性能上会出现差异。     

聚焦“乐游日”课程 探索教研新路径

<正>为了将游戏精神落实到每一名幼儿的活动中,实现游戏自主化、生活化、多样化、常态化,我园在2021年1月构建了“乐游日”课程体系,确定每周五为“乐游日”,将游戏精神渗透于幼儿园的每一寸土地,让幼儿“乐”有所享,“游”有所得。     

如何应对持凶器歹徒

歹徒持械行凶大致可分为三种类型。 第一类：有些歹徒行凶作案是为了报复、抢劫、杀人灭口，这类歹徒心毒手狠，不考虑后果。对于这类目的明确、穷凶极恶的歹徒，我们首先应当避免发生正面冲突，特别是在敌我力量悬殊的情况下，首先要保护好自己，沉着冷静，不要冒然实施抓捕；同时向歹徒宣传党的政策和法律常识，以警告犯罪分子，从心理上瓦解歹徒的嚣张气焰；并为歹徒讲明后果，指明出路，做到政策攻心。     

Web紧密核的抽取和评价方法

针对web社区的发现和链接分析技术的一些关键问题,基于面向主题的技术,重点研究了二分图的特征,引入了Х二分核集来更为明确地定义抽取的方法.通过扫描主题子图构造Х二分图,对该子图的（i,j）裁剪后得到Х二分核集,这也是社区的最小元素.最后,对所抽取的所有Х二分核集应用层次聚类的方法得到社区内部结构的树状图,证明了构造和裁剪方法的正确性并设计了算法.实验采用HITS（hyperlink-induced topic search）算法中的典型数据集获取方法,选择了10个主题和4个搜索引擎并综合返回的结果.采用社会网中测量社区结构强度的模块化度量来验证所提方法的有效性,实验结果表明所提方法是有效并可行的.     

加强和改进领导干部作风建设的思考——学习《江泽民文选》体会

本文论述新形势下领导干部作风方面存在的突出问题,分析其产生的原因,并提出加强和改进领导干部作风建设的思路与对策。     

课外阅读指导之我见

吕叔湘先生说过,回忆自己的学习过程,得之于老师课堂上讲的与课外阅读的大概是三七开.也就是说百分之七十是得之于课外阅读.吕先生的话让我深深意识到课外阅读的重要性,作为一名小学语文教师我们不能不深思:如何引导学生去正确面对纷繁复杂而又丰富多彩的阅读世界,博览群书,开拓视野,以渊博的知识去适应和面对未来社会的挑战.下面就如何指导学生进行课外阅读谈谈看法.……     

学生错误研究之文献综述

对学生错误的研究不仅可以帮助学生找出错误产生的原因、提出改正的意见,还有助于帮助教师完善自身的知识观和教育观.国内外学者对错误的研究领域在不断扩大和深入,人们对错误的理解以及错误原因的认识也在不断变化,而且学生错误的合理性逐渐得到一些数学教育者或者一些一线数学教师的认可.同时,越来越多的教师也意识到对于错误的研究目的不仅仅是诊断与治疗,更应该把错误看作一种有效的教学资源.     

自学考试的现状和几点思考

我国的自学考试事业是随着我国社会经济文化的不断发展应运而生的。它从无到有、从小到大，为我国的社会发展培养了不少人才。然而，时至今日我国的自学考试从规模上都在不同程度开始减小。各省、市自学考试的考生人数都有所下降。在这个时候我们考办队伍中有些认识上的问题有必要再次认清。