《体育与健康》课程教学中进行开创性教学的研究

随着教育的发展,体育课程与其它课程之间更趋于平衡。将开创性教育融入《体育与健康》教学中,使体育课成为关注学生身心发展,促进学生生动、活泼、主动、健康发展的新生课程,培养学生对体育运动的兴趣和爱好及独立锻炼身体的能力。     

试论钢琴演奏的完整性

完整地演奏一部音乐作品是提高音乐表现力的首要条件,由于演奏者本身的原因,在演奏作品时经常会出现一些不完整的现象,本文将从选曲、指法设计、曲式分析、心理素质等方面对这种不完整的演奏现象进行分析,并且结合实际提出了一些解决方法。     

天价:别吓着了读者--出版发行怪现状之十三

走进书店,可谓琳琅满目、一应俱全,读者有了挑选的余地.可是从另一方面看,图书的质量、出版者的道德、编辑水平,以及图书的价格、印刷装帧、直至销售等等诸多环节都有许多令人百思不得其解和令人不敢恭维的地方.     

甘肃省主要高校数字信息资源建设与利用分析

数字信息资源建设与利用已成为衡量高校图书馆实力的重要指标。文章从甘肃省10所高校数字信息资源建设与利用现状的调查分析入手,阐述了制约甘肃省高校数字信息资源利用的因素,并提出了提高甘肃省高校数字信息资源利用率的相应措施。     

颂“人才书屋”

苗岭清江好地方,地灵人杰满八荒。“人才书屋”创建好,激励贤能竞比强。广贮图书和手稿,提供资料建家乡。芳名在馆留青史,万古千秋永馨香。颂“人才书屋”@黄国才     

赞黔东南州图书馆——祝贺黔东南州图书馆建馆50周年

巍巍图书馆,婷婷彩云间。琼阁吊脚楼,苗侗智慧牵。凯城收眼底,幽静似仙园。藏书数十万,流通如涌泉。志士乘鹏去,足迹留馆间。振兴黔东南,奋蹄朝阳前。赞黔东南州图书馆——祝贺黔东南州图书馆建馆50周年@黄国才     

《天下无双》四大职业剖析

每个人物都有智、准、狠、稳、快5项基本能力值，每升1级可以有3点能力点供分配在这5项基本能力上。加稳增加HP，加准增加命中率，加狠则增加很多招式的攻击伤害，加快增加闪避和体力．加智则增加幻道攻击咒的伤害以及诡流的某些招式伤害。每个职业加5项基本能力值所增加的实际命、体、气不相同，更增加了职业之间的区分。     

《第五次国民体质监测公报》对我国高校体育课程改革的启示

国民体质承载着民族的复兴和未来,是经济建设和社会发展的重要物质基础,在我国现代化建设中有着不可替代的作用。体育课是强健国民体魄,促进运动者身心发展的重要途径,体育课程改革和创新深受国家和社会的重视。该文采用文献资料法、逻辑分析法、统计分析法对第五次国民体质监测结果进行分析,总结出其监测结果对体育课程改革的启示,并结合现阶段我国高校体育教学的现状特点,提出优化体育课程设置、树立开放性的体育教学指导思想、改革教学内容、采用线上与线下混合式教学模式、采用科学的教学评价方法和建立学生体质健康水平数据库的高校体育课程改革措施,从高校体育课程改革角度为提高我国国民体质发展提供新思路。