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51.
英语中的情态助动词是个封闭的系统,数量虽然有限,但其意义和用法有时相当复杂。情态助动词在语义上通常可以划分为两大类:推测性的和非推测性的。把情态助动词划分为这两类是很有必要的。某个情态助动词在什么情况下作这样一种划分,而不作那样一种划分,也就是说,区别其推测性用法和非推测性用法是否存在着客观的判断标准,似乎更为重要。主动词的时体、语义特征以及句子的主语等对情态动词的正确释义均起到一定的制约作用。理解这些制约因素将有助于对情态动词进行正确的释义。 相似文献
52.
半边人重生!
上一集说道,布巴爸爸重新研究了魔法帽子,发现了魔法帽子的原理:小的东西能够全放进去,就能复制出一个:大的东西,只能放进一部分的,就会分裂。根据这个原理,布巴爸爸进一步改进了帽子,给帽子加了同样颜色的斗篷,但是刚刚做好,布巴就迫不及待地钻了进去!布巴会变成什么样子? 相似文献
53.
54.
55.
海尔的竞争优势在于创新,海尔集团首席执行官张瑞敏,1998年以“海尔文化激活休克鱼”成为哈佛商学院案例,2000年又因海尔建立“市场链”案例而登上世界著名的瑞士洛桑国际管理学院(IMD),提出了举世瞩目的观点,我国加入WTO在即,海尔战略如何为此,近日本刊记者采访了他。记者:张首席请您谈谈企业管理市场化这一理念张瑞敏:企业内部市场化是随着时代变迁,随着社会主义经济市场客观需求而提出来的一个重大课题。在新经济时代,我们海尔建立了市场链,就是一方面整合企业外部市场,一方面满足消费者个性化的需求,企业各部门各员… 相似文献
56.
严,就是老师严于律己,以身作则,率先垂范,就是老师严谨治学,一丝不苟,认真负责,就是老师对待学生的是非功过赏罚分明。老师高标准、严要求,言传身教感召学生。这样的严师才能育出高徒。 然而,目前却有些老师乱套错用师严。其严严在老师的面部表情,有的老师在学生面前总是板着脸故 相似文献
57.
随着高考命题自主权的逐步放开,高考语文测试步入了令人欣喜的多元化时代。2005年16套试卷在试卷结构、测试材料、试题类型、考查重点等方面呈现出多样化态势,其中尤以现代文阅读部分最为突出。现试以16套试卷中科学类阅读(笔者对一般社会科学类、自然科学类阅读的统称)的测试材料为例进行点评,以期为今后的高考命题及备考提供一些借鉴。 相似文献
58.
吴家虎 《山西师大学报(社会科学版)》2016,(4):31-35
在社会转型期,重建平衡互惠的养老代际"责任伦理"是解决农村养老问题的重要条件。晋陕两村举办群众活动与全村性节日庆典的实践,显示出农村社会重构养老代际"责任伦理"的探索与创造。新的养老代际"责任伦理"较好地契合了农民日常生活世界中的养老代际互动需求,成为一种易于实践的责任伦理,也使农村家庭养老中的代际关系更趋均衡互惠。村域社会内部紧密的良性社会互动,是养老代际"责任伦理"生产与重建的重要机制。 相似文献
59.
目前,中专学校学生一部分从初中毕业参加中考,在普通高中录取后的学生中录取的;还有一部分是从未参加中考的初中毕业生中直接录取的:这些学生,除基础知识、基础能力结构以及认识水平、学习能力、学习习惯处于相对较低层次外,心理素质也较薄弱.对我校在校生调查结果显示,由于价值观念混乱、自卑、性冲动、情绪压抑、个性缺陷、客观形象不尽人意等,造成心理障碍,以及潜在失业、失学威胁带来的心理压抑较普遍存在。 相似文献
60.
淮阴侯韩信的悲剧令千古叹惋,论述其成因可谓代有异说。然而,当我们对这一悲剧重新予以认识时发现,构成韩信悲剧的要素是多方面的,有封建制度的残酷和封建统治人才观的狭隘,也有其自身的人格缺憾。 相似文献