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41.
“六一”国际儿童节前夕,上海市文化局在上海少年儿童图书馆召开座谈会,向本市公共图书馆系统连续从事少儿图书馆工作二十五年以上的九位同志颁发了“园丁”荣誉纪念章。这九位同志是:裴秀芳、董煜华、陈佩华、钱锡娥、姚仙罗、沈绶章、陈爱琴(以上市少儿馆)、朱定午、李采萄(以上卢湾区少儿馆)。她们中在少儿图书馆工作时间最长 相似文献
42.
提起新闻的导向性与可读性的关系,就个人的阅读范围看,新闻界的代表性说法,大体有这么一些:A、“既要有导向性,又要有可读性”;B、“不能强调可读性而忽视导向性”;C、“对报纸来说,可读性是必要的,但不是首要的,不能把可读性放在第一位,为追求可读性而不顾舆论导向的正确与否”;D、“导向性是最大的可读性”。这四种说法的共同点是:都把导向性与可读性看成办好报纸的必要因素。但是,前三种看法是把两者分隔开来观察,甚至在一般意义上把它们看成是对立的,对此,第三种说法表现得比较鲜明,明确地给两者的地位排序,肯定了… 相似文献
43.
44.
近年来。人们在研究太平天国史时,已逐渐重视太平天国与中国近代化关系的论述,本文拟对太平天国与中国军事近代化的关系进行探讨,以求正于学界同行。一中国军事近代化的历史背景 19世纪初叶,西方的英、法、美等国已先后进入资本主义。并加紧向外扩张势力,而东方的中国仍处于清朝的封建统治之下,实行严格的闭关锁国政策。东西方形成了悬殊达两个世纪的时代差。 相似文献
45.
46.
德国成人教育在其特殊的人文地理背景下,经过一个多世纪的培育和发展,形成了制度规范、体制新颖、教学目标多元、专业设置层次科学、办学特色鲜明的成人教育模式,并以终身教育为理念指导,激发成人教育的活力,保持长效发展。本文对德国成人教育的发展历程和发展特点进行了探讨,以期对我国成人教育发展有所借鉴。 相似文献
47.
案例教学法作为一种启发式的教学方法,是对传统教学法的扩充和革新,其通过案例进行课堂教学,能够充分调动学生学习的主动性,有利于培养学生的创新能力和理论联系实际的能力,同时也有助于提高教师本身的素质。通过介绍案例教学法的基本概念,分析其与传统教学法的区别,并以案例教学法在会计电算化课程中的运用为实例,表明案例教学法在实践性较强课程中的运用能够显著提高教学质量,培养学生理论联系实际的能力,让学生运用所学的理论知识去分析和解决实际问题,提高动手能力,激发学生的创新能力。 相似文献
48.
袁正旺 《语数外学习(高中版)》2013,(9):158
阅读作为初中语文教学的重要部分,应当在学生的语文学习过程中得到更多的关注。在语文教学过程中应当强化学生字、词、句等基本功的训练,阅读技能的提升,还依赖于各种阅读活动的开展。本文从当前初中语文阅读教学存在的问题入手,谈谈新课标背景下的初中语文阅读教学。 相似文献
49.
斯诺登上天安门,传递友好信号
1969年底,中美两国开始了寻求缓和双边关系的艰难历程。然而,20年的宿敌要重新握手言欢又谈何容易。20年的尖锐对立,互信与交流平台的严重缺乏使得中美两国领导人不得不通过各种巧妙的办法表达缓和关系的愿望。美国驻波兰大使曾经在一次服装展览会上追赶中国外交官, 相似文献
50.
北京市海淀区位于京城西北,辖区内自然环境优美,人文资源丰富,知名学府林立,高新技术产业云集,是全国闻名的科技、教育、文化中心区.海淀区新一届区委、区政府为进一步推进经济社会的繁荣与发展,确定了"发展富裕型海淀,构筑知识型海淀,打造生态型海淀,创建服务型海淀"的发展目标,从而也为档案事业开辟了广阔的发展空间.海淀区档案局馆在区委、区政府的领导和市档案局的指导下,积极探索,加强档案资源建设和服务创新两手抓,各项工作呈现出良好的发展势头,档案工作为建设现代化新海淀发挥了越来越重要的作用. 相似文献