承传与创新：新课程与语文教学传统

一美国著名社会学家E·希尔斯曾经说过 ,任何改革都逃脱不了过去的掌心。他又说 :“传统不应仅仅被当作障碍或不可避免的状况。抛弃传统应该看成是新事业的一种代价。保留传统则应算作是新事业的一种收益……传统应该被当作是有价值生活的必要构成部分。”的确 ,任何一场改革都是针对传统而来 ,都是要革除传统中不合时宜的东西 ,但改革又深深地植根于传统。抛开传统 ,改革就无从谈起。作为世代相传、从过去流传下来并影响至今的东西 ,传统可能给改革带来阻力 ,但它同时也可能给改革提供助力。关键在于 :我们如何去认识与挖掘传统。我国语文…     

测验项目编制与等值的一种有效策略——层面理论

回转翻译法关注的是“文字等价”,项目反应理论注重“统计指标等价”。层面理论项目等价注重项目的同一测量目标,即等值的项目应该在相同的条件下测试被试相同的反应。层面理论通过映射语句技术清晰地界定项目的测量目标,使得项目等值与项目编制更加科学。通过层面理论编制的项目维度结构更加清楚,测验的结构效度更有保证。将层面理论和心理计量学的其他方法结合起来,可以有效提高测验项目编制与等值的质量。     

你不知道她的名字

奋 鞘巍誉妙向 小琪(劝而(I耐- 拿沈含隶梦州呼 髯{振在高赢益(赫瘫 、不说自己的名字 小雨点几‘ 为大地歌唱的时候 不该自己的名字 黔燃臀爷罚 、拓 就像弹(t加)琴(qf八)的小河 给你送来欢乐幸冈ng)福(f的 你不知道她的名字你不知道她的名字@匡天龙 @流沙江~~     

写作教学改革刍议

教学改革喊了多少年，但是，就大学写作教学看，似乎并未真心触及其根本。本文针对当前大学中文系写作课教学的现状，从写作教材内容，课堂教学环节安排以及习作批改等三个方面陈述了对写作教学改革的看法和认识。     

玉米不同品种幼苗期根水势测定及其抗旱性鉴定

试验通过对八个玉米品种幼苗阶段不同时期根水势的测定,用模糊数学中隶属函数度的公式进行处理,比较并评价各品种抗旱性.结果表明郑单958(豫玉33号)属特抗旱类型品种;030×104,农大108(ck),065×150,040×111,655×8号属抗旱类型品种.     

课程实验评价:意义与功能

课程实验评价是课程实验的重要问题之一,它对课程实验的发展具有重要作用.我国新一轮基础教育课程实验正在启动和发展,而对其进行科学的评价,做出科学的结论,为其成果的大面积推广提供依据,急需课程实验评价理论的指导.必须认真探讨和把握课程实验评价的意义和功能.     

N600-16．7／538／538型汽轮发电机组的启动方式探讨

上海汽轮机有限公司生产的N600-16．7／538／538汽轮机，为一次中间再热、四缸、四排汽、凝汽式汽轮机。其特点是采用数字电液调节系统，操作简便，运行可靠。文章根据西屋公司的经验，结合采纳了大型汽轮机运行经验和对本体结构的棱算和热力计算，推出了低参数，高中压联合启动方式，以及热态时的中压缸启动方式，并且考虑到旁路系统故障(Bypass off)情况下简易的高压缸启动这三种启动方式。     

融合 重构 拓展——信息技术环境下的课程创新

为什么信息技术与课程整合叫好不叫座?有效的整合途径和方法是怎样的……这是绝大多数一线教师面临的带有共性的问题。信息技术与学科课程的整合并不是将技术手段与学科教学的简单叠加,而是应该按照各自的知识体系、特点进行无缝融合,是通过将信息技术有效地融合于各学科的教学过程来营造一种新型的教学环境,实现一种既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位的以"自主、探究、合作"为特征的教学方式。本期我们组织了一组理论与实践并重的文章,以引起读者对信息技术环境下的课程创新深入思考。     

信息化时代高校教师教育技术意识的培养

教育技术能力是信息化时代高校教师专业能力的重要组成部份,直接影响、决定着高等教育信息化建设的进程。教育技术意识是教育技术能力形成的前提和基础,使高校教师具备良好的教育技术意识是提高高校教师教育技术能力的切入点。通过探讨高校教师教育技术意识的内涵,提出了培养和提高高校教师教育技术意识的几条有效途径。