网络环境下体育信息教育课程深化改革的思考

文章揭示了网络环境下体育信息教育课程的种种困境，提出了更新该课程的教材和教学内容，并对该课程的教学方式、方法的深化改革提出了6项措施。     

把握任职教育规律 推进教学模式转型

教学模式转型是教育转型的充要条件。必须着眼教学改革实践中的现实问题,借鉴建构主义学习理论等现代教育理论发展成果,更新任职教育人才观、知识观和教学观,把握教学模式的核心理念、结构要素、设计依据,加强教学模式改革的配套建设,以高质量的教学模式转型推进任职教育创新发展。     

壳聚糖固定化血红蛋白氧载体的制备和性能研究

以固定化血红蛋白为核心的氧载体研究，有望为航空航天、水下作业以及好氧生物发酵工业等领域提供有效的供氧体系。以猪血红蛋白（pHb）和壳聚糖微粒为氧载体制备的基本原料，采用戊二醛活化将pHb共价固定在壳聚糖微粒上，构成pHb氧载体。研究了活化条件与载体表面醛基形成量及蛋白固定量之间的相互关系，对固定化反应进行了优化。在5％戊二醛浓度下活化反应8h，获得pHb最大固定量约800mg/g，即每克截体固定800mg pHb。从pHb氧载体的氧释放曲线可知，氧释放效率可达40％左右。该氧载体的结合稳定性较好。     

一道中考试题“一题多解”的探究

近几年来，数学考试题中涌现了越来越多的“一题多解”的创新题，体现了《标准》中的“关注学生多角度的思考，同时，要鼓励解法的多样性……使学生更聪明，并逐步走上创造之路．”本以河南省的一道中考题为例，予以探究．     

高校体育情报课程面临的危机及对策的研究

本文提出了当前体育情报教育课程面临的危机，以及在网络化环境下该课程应采取的对策：改革教材和教学内容，增加光盘检索，联机检索和INTERNET的内容；利用多媒体技术进行课堂教学；利用计算机技术改善情报教育环境，改革单向的授课方式，开展课堂讨论，进行课后双向交流；指导学生上网实习；课程考核由单一试卷改为试卷，上网和撰写综述相结合等。     

图书馆在创办体育大学过程中问题与对策的研究

创办体育大学是体育院校在新形势下的发展目标。在这场发展与变革中，图书馆将在馆藏资源、现代化建设、用户服务、馆员队伍建设等多方面面临新的问题，章提出了体育大学图书馆建设的对策。     

学习贯彻十六大精神推进军队院校教育创新

本文概述了军队院校教育创新的时代背景和必然要求，表述了实施教育创新的起点是树立创新观念，推进创新教育的重点是优化教育教学创新的主体内容，深化教育创新的要点是把握教育创新的内在关系。     

修饰猪血红蛋白用于兔心体外延时保存的形态学观察

采用修饰猪血红蛋白为氧载体构建心脏保存液，并用于体外低温保存家兔心脏组织．通过电镜观察心肌细胞超微结构的变化，比较了Krebs-Henseleit保存液及其经3，5-二溴水杨酸双延胡索酸酯修饰猪血红蛋白(DBBF-pHb)及3，5-二溴水杨酸双延胡索酸酯(DBBF)和聚乙二醇双重修饰猪血红蛋白(mPEC-DBBF-pHb)改良的保存液。结果显示，mPEC-DBBF-pHb改良保存液的保存效果最佳，保存24h后心肌细胞核形态规则，肌节清晰，肌丝排列整齐，线粒体结构略有肿胀，但与对照组最为接近．     

高校体育情报教育课程面临的危机及对策的研究

本文提出了当前体育情报教育课程面临的危机,以及在网络化环境下该课程应采取的对策改革教材和教学内容,增加光盘检索,联机检索和INTERNET的内容;利用多媒体技术进行课堂教学;利用计算机技术改善情报教育环境;改革单向的授课方式,开展课堂讨论,进行课后双向交流;指导学生上网实习;课程考核由单一试卷改为试卷,上网和撰写综述相结合等.