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192.
一、教材分析: 小学语文第六册第7课《麻雀》是一篇讲读课文,描述了一只老麻雀面对猎狗奋不顾身地保护小麻雀的故事。全文共7节,可分为四段。第一段:(第1、2节)大意是猎狗跑在我前面,突然放慢了脚步,预示要发生什么事情。“林荫路”是两旁有树木的道路。下面写到麻雀的故事同路旁树木有关,所以这里先交代一下。“突然”表示发生了意外的情况。“放慢脚步”、“悄悄地 相似文献
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基于PLC的积分分离PID算法在液位系统中的应用 总被引:9,自引:0,他引:9
介绍将积分分离的PID控制算法应用于可编程控制器对液位系统进行控制,通过与DDZⅢ型电动组合仪表的传统PID控制方法的实验结果比较,验证了数字积分分离PID在液位控制中的优势,并为改革与完善现行的实验教学方法提供了供了新的依据。 相似文献
194.
见过大米、白菜论斤卖,您见过正版新书论斤卖吗?近日,记者在齐齐哈尔市某大型超市见到了这新奇的一幕——正版新书论斤卖。有儿童读物、育儿读本、汤饮养生、文学小说、历史故事等各种图书。图书论斤卖早就不是什么新鲜事了,很多年前就有书店打出这样的 相似文献
195.
有一个人嗜赌如命,每天晚饭过后,他都会去附近的茶社玩到深夜。一天,天上下着鹅毛大雪,他穿戴完毕后,向自己的妻子告别,和平常一样哼着小曲向茶社走去。走着走着,他总是觉得后面有人在跟着他。回头一看,竟是自己年幼的儿子。 相似文献
196.
“实践性”与“综合性”是语文课程改革价值观的深层变革,也是语文教学改革的现实需要。在当前的课程改革浪潮中,广大语文老师,在提升理念的同时,积极探索,创造了许多有价值的案例,这里撷取两例,试加评析。 相似文献
197.
邓小平同志曾在全国科学大会开幕式的讲话中指出:“追求表面文章,不讲究实际效果、实际效率、实际速度、实际质量、实际成本的形式主义必须制止。”工农业生产应追求提高效率,教学工作也必须讲究效率,努力提高教学效率应该是我们每个教师坚持不懈的追求。 相似文献
198.
199.
南京师范大学附属小学特级教师陈树民、南京市北京东路小学特级教师袁浩根据自己多年的教学实践,又重新学习了教育学、心理学的有关知识,对小学作文教学的心理作了比较深入的研究和探讨。本刊在“作文教学心理”这一栏目中,将连续刊载他们共同撰写的研究作文教学心理的意义、任务和方法;学生作文心理发展动因;获取和积累材料的心理;构思的心理;表达的心理;讲评和修改的心理;作文教学过程中的教师心理等文章。这些文章既是两位特级教师多年教学经验的结晶,又是他们在语文教学研究方面的新成果,值得广大教师认真学习和借鉴。 相似文献
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