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榕叶 《中国科教创新导刊》1994,(10)
月球──外星人造的空心体外国一些科学家根据观察研究结果,再结合在其他领域里的科学发现,得出了一个大胆的结论:月球不是一个天生的星球,而是一个外星人制造的空心体。事情是从1969年美国“阿波罗”号宇宙飞船降落在月球表面时开始的。当二号宇航员回到指令舱三... 相似文献
183.
184.
185.
进入21世纪,中国主流培训市场涌现出了一批“软培训”,填补了我国培训市场的空白,受到市场积极的欢迎。由于发展较晚,“软培训”市场在取得一定成绩的同时,也面临着它的种种缺陷。从政府宏观调控、劳动部门社会保障、市场及时引导、社会督导监控四个方面采取有效管理措施提出看法。 相似文献
186.
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一般的计算机教材和专业书刊介绍计算机组成时,其方框图往往偏重于硬件结构图。例如在有的教材中,电子计算机组成框图如图1。这往往会给初学者造成这样一种片面的印象:计算机是硬件组成的,程序和数据是存储器中的一部分。而且,以后再要扭转这一印象常常要费很大的气力。实践迫使有的教师去重新 相似文献
188.
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惠州西湖地处惠州市西隅,是广东八大风景区之一,在国内外都颇有名气,古人还把它与杭州西湖相提并论,因此有“大中国西湖三十六,惟惠州足并杭州”之说。但杭州西湖在很大程度上是一个人工湖,而惠州西湖则完全是个天然湖。因此,研究一下惠州西湖的形成、变迁和建设,充分发挥它的特点,对于进一步开发和建设这个风景区,使之更好地为日益发展的旅游事业服务,是不无裨益的。西湖的形成惠州西湖的形成,历来有两种说法:一说湖盆是西支江故河床;另一说是东江堤外 相似文献
190.
新课程教学中数学应用意识和能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
数学“应用问题”,源于实际,它具有社会、科技、经济、生活等实际背景,贴近学生生活,融科学性、思想性、趣味性于一体,有利于培养学生数学应用意识和应用能力.新课程改革中强调提高学生的数学素养就是加强对学生数学应用意识和能力的培养.数学应用能力是指能正确理解实际问题,会对问题蕴涵的相关信息进行提炼、加工,找出它们之间的数量关系,从而运用所学知识和数学方法建立数学模型,使问题得到圆满解决. 相似文献