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111.
丁要贤 《中学历史教学参考》2001,(4)
在基础教育的中学阶段 ,原本地位相差无几的基础学科 ,近几年却出现了较大分野。有人已把数理化英语称之为“强势学科” ,而把政史地语文划入了“弱势学科”的另类。究其原因 ,主要有以下几个方面 :①在市场经济的冲击下 ,激烈的市场竞争 ,严峻的就业局势 ,使人们对基础学科的未来功用进行了实用主义的评判 ,实用主义价值观强烈冲击着传统的教育观 ,人们选择判断标准的功利色彩愈加明显。如高考志愿原来多以兴趣爱好为依据 ,现今则多以未来工作的优劣为标准。学生学习历史要么在心态上缺乏兴趣 ,要么爱好者又往往对其未来的价值功能产生怀疑… 相似文献
112.
“国外师范教育”学术讨论会8月4~11日在兰州召开。西北师范学院教育系受全国比较教育研究会委托,主持了这次会议。出席会议的代表有研究比较教育的学者和专家:顾明远、滕大春、李秉德、吴元训、周鸿志、毛澹然、杨汉清、李定仁、胡德海、薛凤德、李德琴、洪丕熙、张在硕、许超荣、商继宗、肖云瑞、赵耀、吴光畏、龙杏云、刘绳祖、李爱民、宋达、焦克仁。也有年轻的助教和研究生:徐俞、刘要武、杨爱程、金东海。教育部师范教育司副司长李一本,司负责人金长泽同志也参加了会议。 相似文献
113.
1991年国际体育用品博览会上,展出的新型羽毛球拍和羽毛球引人注目。由于羽毛球易损,技术人员新研制的羽毛球可以更换羽毛。羽毛是插在一种特殊的装置上(两个带孔的园环),羽毛靠结实耐用的热塑料护圈撑托,软木托更结实。羽毛损坏时,可以更换。新羽毛球在球托底部有刻度尺,运 相似文献
114.
如果被蜱虫咬了,或许你应该担心的不是性命不保。而是以后可能再也不能吃猪肉、牛肉等红肉了!因为被蜱严重咬伤可能会导致你对红肉过敏,哪怕你曾经是个无肉不欢的“食肉动物"。 相似文献
115.
116.
以清水河农村土地调查为实例,阐述了农村土地调查的技术路线及详细工作方法。依此路线及方法能确保农村土地调查成果的质量。 相似文献
117.
来自南阳玉米穗腐病样品的玉蜀黍赤霉菌的分离及其特性鉴定 总被引:1,自引:1,他引:0
2009年在河南省西峡县、唐河县采集得到玉米穗腐病样品,样品经病原分离和单孢子纯化后,得到3个菌株Gz1、Gz2与Gz3(GenBank登记号分别为:HM769949、HM769950与HQ110051).在致病性测定的基础上进行了rDNA-ITS序列分析,其结果表明3个菌株均与玉蜀黍赤霉菌(Gibberella zeae)有99%的同源性,用软件MEGA version 4.0构建基于r DNA-ITS序列系统发育树,3个菌株均与玉蜀黍赤霉菌在100%boostrap水平相聚于同一群;菌株Gz1、Gz2与Gz3的菌落形态和分生孢子特征均与文献描述的玉蜀黍赤霉菌相符.为此实验选取了Gz1作为代表性菌株对玉蜀黍赤霉菌的部分生物学特性做了研究. 相似文献
118.
笔者的调查表明,现时我国教育相关群体的教师角色期望存在差异并表现出以下特点:变与不变的共存,一致与冲突的共存,合理与不合理的共存。为了调适存在的差异,社会对教师角色的期望应尽可能做到合理性和可行性、主体性和实践性、个人价值和社会价值的统一,教师自身也应重视角色学习,提高角色认知水平;提高自身素质,增强角色适应能力;重视沟通,积极寻求契合自身的角色系统。 相似文献
119.
《单片机原理及应用》课程内容抽象、复杂,学生难于理解接受,提出对该课程进行教学改革。从改进教学方法、加强实践环节和改革考核方式三方面入手,夯实学生的理论基础知识,培养学生的学习兴趣,建立学生的自信,提高学生的动手能力和自学能力,有效提高教学效果。 相似文献
120.
要彬 《河南科技学院学报》2010,(3):72-74
在中国传统社会体系中,作为审美客体的奇服,一直处于被忽视审美需求的范畴之中。文章从奇服的客观社会性入手,进而从四个方面探讨了其功利价值、精神价值、本体价值、接受价值,从而说明中国古代奇服审美价值内涵的丰富与深刻及讨论其审美意义的必要性。 相似文献