只有赢得青年 才能赢得未来——第十二次全国高等学校党的建设工作会议综述

在金秋十月 ,天高气爽的北京 ,10月28日迎来了第十二次全国高等学校党的建设工作会议。经中共中央批准 ,由中共中央组织部 ,中共中央宣传部和中共教育部党组联合召开的这次会议是在全党认真学习胡锦涛同志“七一”重要讲话 ,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮和党的十六届三中全会刚刚闭幕的重要时刻召开的。同时这也是在党的十六大之后 ,我国进入全面建设小康社会 ,加快推动社会主义现代化的新阶段召开的第一次全国高校党建工作会议。中共中央政治局委员、书记处书记、中宣部部长刘云山同志 ,中共中央政治局委员、书记处书记、中组部…     

高中语文第二册第三单元教案

一.单元整体设想 (一)本单元的教学目标 1.掌握阅读较复杂的议论文的一般方法。 2.在阅读训练中,进一步复习议论文的基础知识。 3.运用举一反三的方法,组织学生完成本单元的阅读训练任务,培养自读能力。 (二)表单元的教学重点 1.让学生了解本单元的议论文是如何“围绕中心论点展开论述”的。 2.指导学生分析议论文的论证结构,把握每篇     

论数学教师教学自我概念重构

数学教师的教学自我概念具有丰富的内涵:它既具有外喻型的内容,又具有内喻型的实质.当前,数学教师现实的教学自我概念与数学新课程所要求的教学自我概念存在相当差距,并且这种差距已经阻碍了数学新课程改革的进程.因此,需要从上述几方面研究数学教师教学自我概念的重构问题.     

中华民族精神与人的发展

中华民族精神对促进人的发展有积极作用,发扬中华民族精神对当代社会人的发展具有以下意义：有助于为人的发展创造良好的自然环境和和谐的社会环境;有助于为人的发展提供广阔的施展空间和高级的自我实现;有助于锻造坚韧意志、提高实践能力;有助于为人的发展提供道德价值导航和道德修养方法;有助于培养人的创新精神和创新能力;有助于提升人的品位和情操,缓解人的精神和心理压力,塑造人的文明礼貌行为。在发扬中华民族精神有促进人的发展作用时,我们还要正确处理其与马克思主义、时代精神、西方民族精神之间的关系以及其与中国传统文化中的糟粕之间的关系。     

擂台题(45,46)的评注

1　擂题 4 5的评注　　擂题 (4 5 ) (李建潮提供 )　注 :本刊 2 0 0 0年第 5期将本擂题作者姓名误为李建明 ,特此更正 )证明或否定 :在△ＡＢＣ中 ,有ｃｏｓｎＡ ｃｏｓｎＢ ｃｏｓｎＣ≥ｓｉｎｎ Ａ2 ｓｉｎｎ Ｂ2 ｓｉｎｎ Ｃ2(ｎ∈Ｎ ,ｎ >1 )①本擂题奖金获得者是吴善和 (福建省资源工业学校 ,3 64 0 1 2 )。现刊登吴善和先生的来稿 ,作为本擂题的解答。证明 :　根据待证不等式①关于Ａ、Ｂ、Ｃ的对称性 ,不妨设Ａ≥Ｂ≥Ｃ ,则π/3≤Ａ <π ,0 <Ｃ≤π/3。不等式①等价于ｃｏｓｎＡ ｃｏｓｎＢ -2ｓｉｎｎ Ｃ2 ｃｏｓｎＣ ｓｉｎ…     

构建素质教育中新型的师生关系

实施素质教育 ,学校肩负着重任。学校教育中的主体是学生 ,学校所做的一切都是为了学生。学生是教师提供优质服务的对象 ,是教师赖以生存的载体。教师为学生服务 ,教授给学生做人的道理、文化知识和专业技能是天经地义的、理所当然的事。教师应围绕着学生转 ,想方设法提供最佳教学方法和教学效果 ,让学生在学校里获得他应得到的知识。为此 ,教师必须摆正与学生的关系 ,建立良好的新型的师生关系。建立此种关系的关键是教师要爱每一位学生。在德、智、体、美、劳等各项教育中 ,爱学生是基础、是先决条件。在教育过程中无私地奉献这种师爱是建…     

试析“当代英雄”毕巧林形象的社会意义

莱蒙托夫《当代英雄》中主人公毕巧林是一个颇具讽刺与诙谐意味的形象，是19世纪沙皇统治下一类人（多余人）的缩写，他身上浓缩了丰富的社会历史内涵，但它并不是作者诚意要歌颂并奉为英雄的榜样人物，他是病态社会的“恶之花”。     

特殊化与一般化是问题产生的策略

近年来中考数学试题的设计,体现教育部关于中考命题改革的精神,注重发挥考试对推行素质教育的积极导向作用.要想能够取得良好的成绩,许多新题型、新思想、新方法只等毕业年级训练是远远不够的,也是不可取的,我认为在平时的教学中,在基础年级的教学中更应抓住机会有意识的渗透和训练,才会达到既掌握知识,又培养能力的效果.现以三角形(一)为例做如下设计:     

高质量实施新课程方案重在建设

高校思想政治理论课教育教学的实践证明,高质量实施新课程方案,必须加强学科建设、课程建设和教材建设。高质量实施新课程方案,必须依托学科建设。没有学科的发展,高校思想政治理论课建设就失去了发展的平台。2005年底,国务院学位委员会、教育部下发了《关于调整增设马克思主义     

数学奥林匹克问题

本期问题初1 37　设E、F、G、H分别是正方形ABCD四边AB、BC、CD、DA上的点,且△AHE、△BEF、△CFG、△DGH的面积分别是2、2 8、t、7,其中t是一个给定的正实数.若EG、FH、BD三条直线共点,求四边形EFGH的面积.(吴伟朝　广州大学理学院数学系,51 0 4 0 5　左怀青　广东省广州市第六中学,51 0 0 0 0 )图1初1 38　如图1 ,点G是△ABC的重心,射线AG交△ABC的外接圆于点P .求证:AG·GP≥2Rr.其中R、r分别表示△ABC的外接圆、内切圆半径.(黄全福　安徽省怀宁县江镇中学,2 4 6 1 4 2 )高1 37　试求出同时满足下列条件的集合S…