正彦成了真正的男孩

女性,是按照小女孩——大姑娘——妻子——母亲这一顺序成长起来的。一位女性在心理未成熟的情况下做了母亲,在养育孩子的过程中,她就会出现各种各样的问题。 未成熟的母亲不知怎样来养育孩子,她往往像饲养宠物一样,给孩子穿上华丽的衣服,烫起他的头发,牵着他让他不离左右。正彦就是一个被未成熟的母亲当作宠物来养育的男孩子。 正彦性格开朗,但他与男孩子们交往却很困难,表现很俗,被他们戏称为“娘娘腔”。正彦与女孩子们相处倒很融洽,这是由于正彦的母亲将他从小就当成女孩子来养育的结果。     

我无法控制哥伦比亚

任何企业决策都可以被还原为控制．而不同的控制技巧和理念则会产生不同的经营风格。[编者按]     

初中地理课中以学习兴趣为主的教学方法解析

初中地理课程的设置一方面是为了学生以后进入高中学习做准备,另一方面是为了普及基本地理常识,做一个现代化公民所必须具有的知识。而由于地理课程本身具有抽象、知识多而杂的特征,使得学生大多通过死记硬背的方式学习,这就导致兴趣普遍丧失的现象。本文基于此探讨一些策略以激发学生学习地理课程的兴趣。     

关于学生的数学思考方法的育成指导

一、算术教育目标与促进每个学生思维能力的指导 在日本,学生的个人思维能力指导很受重视,教育者对其指导方法进行了各种研究和实践。 教育的目标是把儿童培养成为具有独立自主、独立行动的人,而算术教育就挑起了其一端的重任。这一目标对于儿童们而言是特别重要     

海皇之花

<正>星梦,你知道海皇之花吗?嗯,就是我最喜欢的那种花。每每将它捧在手心的时候,我能感觉到自己对你的爱——至死不渝。壹他正一点一点地朝我走来。就像从遥远的地域,泅渡而来。他的步伐那样坚定,身上白色的长袍在风里斜斜飘散。他走过大片大片的蓝色花海,宛如从深蓝的海水里升腾而起,来到我的面前。     

一个小皮包

十一岁的张露,在石屏玉屏小学读四年级。是去年的事情了,在一个晴朗的假日,张露约着几个女同学到少年爱国林去玩。这个林子原来是一片荒山,几年来同学们响应了“绿化祖国”的号召,在这里植树造林,才讓这座荒山穿上了绿袍。现在,蒼葱的松树,一棵紧挨着一棵,长得比孩子们还高了。少年林下边是一条大路,几个孩子到了山脚,都争先往山上爬。张露落在最后,当她正要赶上去     

信仰的蓝色 作文精品导读

这是一篇让人怦然心动的文章。作者写的是班里新转来的一个小男生,女生背后叫他为“班草”。他是一个很可爱的男孩,文静而聪慧,在人们看来是个很阳光的男孩。“我”对他的好感油然而生,但“我”恪守生活信条,就是保持距离,这样才有充实的美感。作者写“我”对他的暗恋,在内心被他的优雅的素质所感染,在这种柏拉图式、唯美主义式的爱意中产生一种美感。作者对此写得很细致动人。作者对“我”和他的交往时写道:“他为人很随和,你跟他说话,他都带着满脸的笑,像小男孩似的望着你,可我却不敢看着他那充满阳光和笑意的眸子。”作者写女孩子的心理…     

进行整体改革 全面协调发展

为了探索小学生德智体美劳全面协调发展的规律,重庆市中区第一实验小学从1983年开始进行了整体改革实验。从纵向上,首先抓幼小衔接。一是办学前班,为儿童进入小学在知识、智力、身体、生理、兴趣爱好和行为习惯等方面作一些铺垫。二是儿童入小学以后,学校调整教学计划,适当减少文化课学时,增加活动课学     

高考作文试题冷眼观--考生个性要尊重

重庆考生做梦都不会想到,在决定命运的考场上,他们会面临<自嘲>的挑战. "自嘲"为何物?查<现代汉语词典>竟没有这个词条,再查<辞海>,也没有!只好根据平素的积累而"以词解词了":"自嘲"即自我嘲讽,自我嘲弄,或说是"自我解嘲".其载体是语言;其特点是幽默;其方式,或是自言自语,或是在与他人的对话中进行,抑或是以书面的形式表达;其效果,或是打破谈话时的僵局,或是巧妙应付突然出现的尴尬场面,或是有意识有目的地宣泄内心世界而获得一种慰藉,或是作为一种武器来达到影射他人的目的.自嘲并非自轻自贱,亦非全是"反作用力",掌握好一个"度",是自嘲的关键.一般说来,善自嘲者,知识面宽,经历丰富,性格豁达而幽默,语言表达能力强,且机敏睿智,善于应对.亦有文化素质不高而善于自嘲者,那是环境影响的结果.自嘲是一种手段,亦是一种个性的体现,更是一种精神境界.     

重庆中华职业学校成立

日前,重庆中华职业教育社、重庆九龙坡区教育局联合举办“重庆市中华职业学校”协议签字暨重庆市中华职业学校授牌仪式在重庆市计算机高级职业技术学校举行。副市长、重庆中华职教社主任程贻举,市教委余恢毅副主任、市委统战部陈文华处长,中华职教社副主任傅正洪、马中和,九龙坡区奚千里区长、许大飞局长以及兄弟学校领导、来宾、新闻单位共６０余人与计算机职业学校一千多名师生员工参加了签字及授牌仪式。 重庆市计算机高级职业技术学校创办于１９８５年,现是重庆市市级重点职业高级中学,现有校地４０余亩,校舍二万多平方米,有计…