网络教育精品课程建设探讨

本文首先分析了当前网络教育精品课程建设的背景,然后对网络教育精品课程建设中存在的问题进行了探讨;最后,从专业化团队、教学内容、教学模式、教学资源等方面,提出了精品课程建设的对策措施 。     

穿越生死线

今天班主任老师带领我们全班同学在操场上进行了一场名为“穿越生死线”的游戏。我们被分为4组,每组10名队员。游戏的规则是每组队员要依次穿过事先用绳子布置好的10个高低不同、大小不一的方洞,同组队员不可重复穿越同一个方洞,也不可触碰绳子(因为它们是“高压线”哦),在规定的时间内用时最少的获胜。我们平时都没有接触过这样的游戏,大家都兴奋极了。老师介绍完游戏规则后,我们马上聚到一起想办法。这个游戏看似简单,     

扶贫求实干 真情暖民心——记全国优秀公安局长丁阳云

虽已寒冬,君山区钱粮湖镇新丰村沃野千里,鱼池纵横,蔬菜如云,依然生机勃勃。虽然地处偏僻,但该村自2008年以来被岳阳市公安局列为建整扶贫村后,在市局相关部门和扶贫民警的努力下,自强奋斗,外联内引,发生了翻天覆地的变化。     

二聚体C2H4-nFn-BrF（n=0，2）的结构和π溴键性质的研究

本文计算使用了高精度的CP(counterpoise)校正方法，在MP2／aug-cc-pVDZ水平，得到了C2H4-BrF、trans-C2H2F2-BrF和cis-C2H2F2-BrF的结构。与C2H4-BrF对比，发现在F取代效应的影响下，C2H4-nFn-BrF(n=2)的π-Br键(Br…C=C)变长和倾斜了。F取代效应降低了π-Br键的相互作用能，电子相关效应增加了π-Br键的相互作用能。在C2H4-nFn-BrF（n=2)体系中发现了新的二级相互作用。     

简述加缪作品中人物抗争历程的演变

阿尔贝·加缪作为存在主义文学的领军人物和荒诞派哲学的杰出代表于1957年获得诺贝尔文学奖。加缪以人道主义情怀始终关切的注意着人在荒诞世界的不同命运,并试图通过其作品给予大众解答。笔者选择加缪三部重要的作品,这三部作品显现着加缪思想的逐渐演变,从早期作品的主人公默尔索消极的个人反抗,再到西绪弗斯以个人英雄主义来抗击荒谬和不公,最后至《鼠疫》全民团结共同抗击鼠疫并赢取了最终的胜利,充分显现了加缪所倡导的行为方式以及价值观,也印证了加缪思想的不断转变。     

谈伊春构建和谐新林区的有效途径

阐述了加快森林资源培育,建立完备的森林生态体系和发达的林业产业体系是伊春新林区建设的基础、核心内容、前提和必要保障,提出了伊春构建和谐新林区的有效途径。     

海底两万里

1866年在海上发生了一件怪事:一个纺锤形的庞然大物,周身闪烁着磷光,被它攻击过的船只不计其数,使海难事件越来越多,海上交通越来越危险。为了消灭这个“鲸鱼怪”,美国首先组织了远征队,派出二级战舰林肯号出海追捕。 我是巴黎自然科学博物馆的教授,当时正在美国考察,受到了他们的邀请。于是,我带着仆人康塞尔上了林肯号。在船上,我结识了加拿大人“鱼叉手之王”尼德·兰。     

矶钓大家族：浮子漂浮式单钩钓法

“浮游矶钓”并不是一个新名词，但对许多钓友来说，它却是一个很陌生的概念，它复杂的操作手法及高昂的钓具价格让许多钓友望而却步，即使偶尔看过几篇关于浮游矶钓的文章，也往往会被里面的各种专业术语搞得晕头转向。但事实是，在海钓活动日益发展的今天，它离我们确实是越来越近了——别忙，在你一亲其“芳泽”之前，是不是有必要了解一下它的一些基本概念?     

谈语文学科的“人文性”

社会发展从根本上说决定人的发展，“以人为本”应该是现代教育最基本的理念。《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》首次把“人文性”（文化性）作为语文学科的第二属性，并进一步指出语文学科的工具性与人文性是统一的。人文性是语文学科的灵魂。“以人为本”是培养“人文性”的前提条件；广泛自主的阅读实践是培养“人文性”的基本途径；平等的师生观是培养“人文性”的基本保证。