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11.
铭闻 《时事(时事报告大学生版)》2000,(3)
2000年的最后一天,人类在度过一个普普通通的夜晚之后,迎来了新世纪的阳光,机遇和挑战伴随着我们一起跨入新的世纪。放眼未来,人类社会仍将充满惊涛骇浪,在和平与发展的主流中,世界格局面临重组,多极化格局将经历漫长的历程,一个更新更高的发展阶段正在向我们走来。多极化趋势在挑战中发展近年来,美国经济在全球独领风骚成为一大景观,当前的美国虽不至于短期内失去政治经济“龙头老大”的地位,但目前日渐下滑的经济状况已为世界瞩目,人们已经将注意力集中到今年美国经济是“软着陆”还是“硬着陆”,甚至能否出现全面下滑的可能… 相似文献
12.
贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,必须正确看待当代大学生的道德状况,切实加强对当代大学生的公民道德教育,引导青年学生自觉遵守公民道德规范,进行良好的道德修养。 相似文献
13.
我国近年职业指导的研究与实验 总被引:2,自引:0,他引:2
闻友信 《中国职业技术教育》1994,(10)
我国近年职业指导的研究与实验闻友信编者按:社会主义市场经济体制寻求劳动力资源的优化配置,《中国教育改革和发展纲要》的实施意见要求实施三级分流,大力发展职业教育。教育发展及劳动就业的新形势及由其引发的学业与职业选择、就业、转换职业以及城乡剩余劳力的转移... 相似文献
14.
邓小平素质教育思想是邓小平教育理论的核心内容与重要组成部分,是当前深化教育教学改革、大力开展和实施素质教育的理论指南。深入学习和准确全面理解邓小平的素质教育思想,对于贯彻落实第三次全国教育工作会议精神,全面推进素质教育具有重要的现实指导意义。本文拟就邓小平素质教育思想谈点个人粗浅的认识和体会。 相似文献
15.
《语文课程标准》在总目标中明确提出:“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。”那么如何才能培养学生的想象力呢?一、引导学生注重表象积累表象是人脑中所保持的关于客观事物的印迹表现出来的形象(画面)。心理学研究表明:一个人的记忆表象储备越多,他所展开的想象内容越丰富,所以学生在平时应注重表象积累。积累表象最切实可行的方法就是“画面”描述法。这要求学生经常对自己感知或体验的印象最深的“画面”进行回忆、记忆,然后将“画面”用文字记下来。但这种“记”不是机械地说明,而是描述,是能够融会深层之意的描… 相似文献
16.
在10月21日本刊举行的创刊75周年庆祝大会上,中国职业技术教育学会秘书长闻友信、国家教委职教司师资处处长吴继宸、北京市平谷县副县长吴静涛、北京新源里二中校长田世润、北京西城区教育局职教科副科长宋果行、胜利石油学校校长喻祥隆等同志,分别代表中国职业技术教育学会、国家教委职教司、平谷县政府、中华职业教育社团体社员、本刊通讯员及外地来京参加庆祝会的人员在大会上讲了话,他们热情洋溢、充满深情的话语,使我们深深感受到职教同仁对本刊的关心、支持和寄予的殷切期望。对此,我们表示衷心的感谢。现将闻友信、吴继宸、吴静涛同志的发言刊登如下,以激励我们与大家一道把杂志办得更好。 相似文献
17.
幼儿期是语言发展的关键时期,提高幼儿的语言表达能力对幼儿的全面发展起着重要的作用。那么,应该如何培养小班幼儿的语言表达能力呢?我认为要让孩子的语言表达能力得到健康全面的发展,应做到家园共育,共同培养。家庭和幼儿园都应该为幼儿创设丰富多彩的生活环境,增长幼儿知识,开阔幼儿视野,扩大加深对周围事物的认识和理解,为幼儿创设一个想说、敢说、喜欢说、有机会说的良好环境,从而促进幼儿思维的发展,培养幼儿的口语表达能力。 相似文献
18.
张云逸他是辛亥革命的先驱。1911年4月,他就参加了黄花岗之役,在辛亥革命中又参加了攻打两广总督府的战斗。刘伯承被称作"军神"的刘伯承元帅,在辛亥革命的时候就参加了学生军,其军事生涯实际上开始于此。 相似文献
19.