在创新中不断超越——江苏连云港外国语学校初中语文组介绍

巍巍云台,蕴育着芬芳桃李;滚滚黄海,澎湃着品牌教育。在“东海第一胜境”江苏省连云港市,成熟而又年轻的连云港外国语学校正是春花烂漫,万紫千红。这是传承文明的校园,莘莘学子的青春在这里开花;这是书香浸润的馨园,梦想的种子在这里发芽;这是一所开放的学校,国际化办学视野在这里得到了拓展。     

绿色指标引领下“七彩阳光少年”评价体系的创建

在上海市绿色指标的引领下,基于“男孩女孩节”办学特色,学校创建了封浜小学绿色指标引领下“七彩阳光少年”评价体系,改革对学生传统的唯分数论评价,建构新的丰富评价体系,形成新的多元评价机制。近年来,封浜小学形成了响亮的“阳光教育,炫色生命”办学理念。学校的目标是让封小的每一个孩子成为积极进取、健康向上的阳光少年;让封小的每一位教师成为崇尚优秀、乐观豁达的阳光教师。为此,在上海市绿色指标的引领下,基于“男孩女孩节”办学特色,学校创建了封浜小学绿色指标引领下“七彩阳光     

高职英语学困生词汇学习策略培养研究

<正>外语教学领域一直重视词汇在整个语言系统中的地位,很多相关研究是关于学习者所运用的词汇学习策略。令人遗憾的是,这些研究一般都是针对高等院校的普通学生,而对高职英语学困生词汇学习策略方面很少涉猎。本文旨在研究高职英语学困生在学习和掌握词汇时所运用的策略,并结合教师在词汇教学中的状况,探讨如何增加这类学生词汇量的有     

浅谈新时期的档案编研工作

档案编研是档案部门主动向外界提供档案信息的重要途径,也是开发利用档案资源的重要手段。在新的历史时期,做好档案编研工作,可以及时有效地将档案信息传递给需要的利用者。因此,我们有必要分析当前档案编研的时代特征和发展趋势,探讨科学有效的对策,更好地发挥档案编研的服务作用。     

论档案安全风险因素

档案安全风险因素可以说是决定档案安全风险后果发生的频率、大小的各种主、客观条件。档案安全的风险因素复杂多样,需要对其进行深入认识和研究。只有将风险因素一一掌握,才能有效地遏制风险的产生。档案机构是档案管理的主体,而档案机构又处于一定的社会、自然环境之中。据此可以将档案安全风险因素划分为档案机构内部因素、社会环境因素和自然环境因素三大类。     

论体育教学模式及其应用

1 体育教学模式的产生与发展 所谓模式是指事物的标准形式或使人可以照着做的标准样式.然而,体育教学中的模式概念则并非是指它的标准性,而更主要是对依据某种教学思想而形成某种相对固定的教学内容、教学程序或教学结构等形式的概括.     

浅谈数学教学中学生创新能力的培养

“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”培养学生的创新能力是教育教学工作者义不容辞的责任。作为三大基础学科的数学教学，由于学科本身的特点，在培养学生创新能力过程中将发挥着主力军的作用。本文试结合自己的教学实际，对学生创新能力的培养提几点建议。一、激发兴趣，增强信心是培养创新能力的前提创造学认为，一个人的创新能力与其渊博的知识和丰富的想象成正比。知识的获得，想像力的开发，都是在学习兴趣的内动力作用下才能实现的。兴趣是最好的老师，是激励和推动学生学习的潜在力量。在教学过程中当学生产生…     

EOP教学模式下的高职英语教师专业发展研究

高职英语课程向EOP教学模式发展已是必然趋势,高职英语教师要及时调整专业发展方向,强化自我专业发展意识。通过及时更新教育观念,丰富和完善知识结构,提高教学和教科研能力,通过与专业教师合作、参加培训等多种渠道,顺利转型为合格的EOP教师,以迎接高职英语课程转型的挑战。     

以合作学习促进高职英语学困生转化研究

英语是大学毕业生求职的必备要素之一,如何帮助高职英语学困生转变学习英语的态度,提高他们的英语成绩,对于任何一位高职英语教师来说都是一件坚持不懈的工作。能有效解决这一问题的方法之一就是通过开展合作学习,由教师组织丰富多彩的小组活动,重新引起高职英语学困生学习英语的兴趣,并督促和激励学困生努力学习。