利用语文教材资源进行爱的教育

作为语文教师,不能仅关注学生的分数,更要关注学什么,语文教学,不能仅仅停留在字词句的理解,篇章结构的分析,我们更应该明白语文教学其实是一门引导学生爱的教育艺术。那么如何利用语文教材资源,充分进行爱的教育是本文探讨的重点。     

EOP教学模式下的高职英语教师专业发展研究

高职英语课程向EOP教学模式发展已是必然趋势,高职英语教师要及时调整专业发展方向,强化自我专业发展意识。通过及时更新教育观念,丰富和完善知识结构,提高教学和教科研能力,通过与专业教师合作、参加培训等多种渠道,顺利转型为合格的EOP教师,以迎接高职英语课程转型的挑战。