积极心理学视角下绘画疗法在中职心理咨询中的运用

积极心理学对当前中职学校的心理咨询起着重要的指导作用。本文讨论了绘画疗法的理论背景,介绍了绘画疗法,阐述如何将积极心理学理念贯穿于绘画心理分析、解释和评价中,为对学生进行发展性辅导和问题性辅导提供了重要途径,旨在不断发掘学生的潜在优势。     

找准感觉

6月中国档案杂志社"走转改"到了山东,汽车驰骋在广袤的齐鲁大地上,记者跟随省档案局局长唐传喜走访了9个市县的档案馆。本期"卷首语"的话题也来源于他深入基层调研时对基层干部提出的疑问——"如果找不到感觉,工作还怎么干?"     

高职院校舞蹈选修课的教学困境和对策

探讨了对高职院校舞蹈选修课的教学困境和对策。首先简要分析了当前高职院校舞蹈选修课所面临的两个困境;然后着力论证了高职院校舞蹈选修课所应采取的若干教学对策。     

对加强高校研究生科研能力和创新能力培养的探讨

结合研究生课程讲授和研究生论文指导实践过程中的切身体会,从研究生获取信息能力的培养、科研创新能力培养、科研实践能力培养、充分发挥导师的指导作用四个方面探讨研究生教育中科研能力和创新能力培养的有效途径。     

城市父亲参与儿童教养的基本情况与特点

本研究以400名3到6岁城市儿童的父亲为被试,考察城市父亲参与儿童教养的基本情况和特点.结果发现,父亲参与教养主要包括五个方面,其中父亲对儿童的情感表达最多,而后按照得分从高到低依次是间接支持、学业鼓励、互动监督、规则约束.小学一年级儿童的父亲对子女的规则约束显著多于幼儿园小班和中班儿童的父亲;父亲参与教养水平在儿童性别上不存在显著差异.     

欺负发生的学校背景

欺负与学校背景密切相关。根据人类发展生态学模型和社会学中的“结构观”对欺负发生的学校背景进行理论分析,着重探讨管理氛围、师生关系、父母参与及学校联结感等因素对欺负的影响。     

浅谈"尝试错误"法在体育教学中的应用

在体育新课程改革形势下，如何培养学生自主学习意识，培养学生的创新意识和实践能力，是我们当前思考的主要问题。学生在创新和自主学习的过程中难免会出现这样或那样的错误，而“尝试错误”教学法是通过试错、知错、改错、防错四个重要环节进行教学的。利用“错误”修正动作，是学生对自己所犯错误的一个再认识过程，“错”是为了不错。     

对于高校科研与教学关系的思考

高等学校是知识创新、知识传播、知识物化的重要基地。组织高校师生及科技人员开展科学研究,技术开发和社会服务工作,这是高校科研管理机构的中心工作。在社会主义市场经济条件下,高校如何改变计划经济下的科研管理模式,主动适应社会主义市场经济发展的需要,把高校自身的科技潜力发挥出来,为实施科教兴国战略服务,是当前高校科研管理工作面临的重要课题。     

中国智能型服务业发展影响因素研究——基于省际面板数据的实证

通过收集有关智能型服务业发展的产业背景、信息固定资产投资额、各类型智能型服务业收入、移动互联网接入使用情况等数据,全面描述我国智能型服务业发展概况。借助工具变量进行回归发现,早期智能型服务业的发展主要靠信息基础设施投资的拉动,而近些年主要是由于中国经济结构的优化改善促成的。从地域上看,各地的信息通讯设施投资确实为当地智能型服务业的发展搭建了基础平台,东部地区智能型服务业的发展更多由市场力量的推动,而中西部地区却主要依赖政府扶持的发展;另外GDP增长率水平、人口基数、经济结构、制度因素和信贷支持也是促进智能型服务业发展的重要因素。