新时期高校大学生爱国主义教育面临的挑战及应对措施

新时期高校大学生爱国主义教育任重而道远,本文从多元文化和社会环境的复杂性、网络媒体的广泛影响、高校思想政治教育形式片面化等因素来论述高校爱国主义教育所面临的严峻挑战。从容面对挑战是势在必行的,新时期高校爱国主义教育应当以民族利益为出发点,利用信息网络开启高校爱国主义教育新形势,并且提高教师素质,发挥高校思想政治教育的效用。     

论市场营销专业实践教学体系的构建

本文围绕市场营销专业实践教学改革,分析了目前实践教学体系存在的问题,提出中职教育市场营销专业实践教学体系的总体架构和相关课程的实践教学设计,努力探索中职学校培养应用型市场营销人才的实践教学模式。     

欧盟科技报告政策与管理研究

欧盟是世界经济一体化组织,经济科技发展水平普遍较高.通过对欧盟科技报告的政策和管理进行研究,了解欧盟科研机构设置、科技报告呈交、管理方式、质量控制手段、知识产权政策和开放共享政策,为我国科技报告体系建设提供可以借鉴的经验.     

浅谈多媒体在历史教学中的应用

多媒体教学是一种综合运用声音、文字、图像、动画、视频等多种媒体的现代教育技术。在历史教学中,运用多媒体技术创设降境,从多方位刺激学生的感官,有利于激发学生学习的兴趣,陶冶学生的情操,培养学生的思维能力,强化学生的记忆,是提高课堂效率,促进学生整体素质提高的有效途径。     

科技报告全周期服务著作权风险研究 ——以国家科技报告服务系统（NSTRS）为例

【目的/意义】解决科技报告全周期服务工作中的著作权风险,有助于推动科技报告进一步开发利用,加速 国家科技报告制度的建设进展。【方法/过程】以NSTRS系统为例,将科技报告全周期服务划分为收集加工、开放共 享、出版发行以及增值服务四个阶段,结合法律法规、工作实践以及文献梳理详细归纳各服务流程中的著作权风 险。【结果/结论】从建立全周期审核机制、授权许可制度、多渠道授权以及立法保护四项维度针对各服务流程提出 优化对策,以消除风险,推动科技报告服务工作有序推进。【创新/局限】在科技报告全周期服务流程的概念基础上, 结合大量工作实践调研归纳全面总结出每一周期内的风险,但解决方案的效果还有待实践中检验。     

社会心理学:探索人与社会的互动推动社会的和谐与可持续发展

社会心理学是研究人与社会情景交互影响的科学。在100多年的发展进程中．社会心理学一方面致力于解决重大社会现实问题,另一方面在此基础上建立起了完备的学科体系与不可替代的学科地位,这种与社会的持续对话是社会心理学生命力的源泉,也奠定了该学科基础研究和应用研究并重的特色。从研究主题来说,当代社会心理学的研究主要涉及到三大领域：社会认知、社会关系以及群体与群体过程。进化社会心理学及文化心理学等新领域的兴起进一步拓展了社会心理学的研究范围。当前中国的社会发展现实为社会心理学研究提供了广阔的舞台。研究者可以在社会公正与腐败、民众心态与主观幸福感、社会互动与人际和谐、群际关系与民族冲突、非常规突发事件与应急管理、工作压力与员工职业心理健康、社会矛盾与网络群体事件、民众价值观变迁与道德教育等方面大有所为。鉴于社会心理学所具有的重要科学价值及其对推动社会可持续发展的重要贡献,我国在统筹和解决国家重大现实问题时应纳入社会心理学的视角,在规划和部署国家重大科学研究计划时重视社会心理学研究,在加大力度推动心理学科全盘发展时促进社会心理学人才队伍建设．全方位多角度地推动我国社会心理学的发展,并为满足国家重大社会现实需求提供坚实的科学基础。     

关于小学数学教学论课程教学的思考

小学数学教学论是以研究小学数学的教学过程及其规律为主要对象的一门科学，目前小学数学教学论课程教学存在着课程定位不当、教学内容陈旧、教学方法落后、评价手段单一等问题，采用理论与实际相结合、强化学生主体的参与性、加强教学基本功训练以及建立健全的评价体系等措施，能有效地扭转这种状态。     

政府决策失误责任追究初探

政府决策失误一直是市场经济环境下政府行为急需完善的一个问题,对其失误的责任追究问题也成为理论界和实务界讨论的一个热点。本文从政府决策失误责任追究的立法现状着手,对现有的法律体系和实践做法加以分析,引出笔者的一些思考并大胆提出一些借鉴制度。     

婚姻质量的内涵及测量方法

婚姻质量是婚姻研究领域中广泛使用的概念。文章概述了婚姻质量的界定,主要以时间为发展脉络回顾了测量方法的研究进展,对于常用量表的结构、优缺点和应用状况进行了重点评述,并指出了概念内涵和测量指标趋向整合等当前研究趋势。