闪光的硬币

我曾在一家蛋糕店兼职。这是一个店面很大的自选商店,一排排的货柜上摆满了中式和西式的糕点,诱人而炫目。尤其是那些一元一盒的小蛋糕深受孩子们的欢迎。那天周末,收银台的小姐正在忙碌着,我也在给那些新进来的商品贴价标。突然,瞥见柜台边正走过来一个孩子。我心中顿时一阵感伤,这个孩子一身衣服早已破旧而发黄,瘦削的脸上满是灰尘,使我看不出他的表情。他的嘴角嚅动着,那双因饥饿而深陷的眼睛却放着惊奇的光芒,紧紧地盯着那些蛋糕,恨不得将面前的一切都盯到肚子里去。我紧锁着眉头,心中满是对这个孩子的同情。当我转过身,这个孩子已走进…     

新课程下信息技术与物理教学整合的探讨

随着素质教育的发展和教育信息现代化的要求,信息技术(IT)已经普遍应用在中小学教学上。而信息技术与学科教学进行整合,是普及信息技术的关键,是信息技术与学科教学双赢的一种教学模式。本文通过笔者在物理教学中的一些实践经验,列举了信息技术与学科教学整合的现状,以及如何将信息技术与物理教学进行整合提出了一些看法。     

如何有效提高初中英语大班教学质量

一、初中大班课堂教学的利与弊1.有利因素。首先,大班的英语教学人数多,有利于活跃课堂气氛,进行各种各样的课堂交流活动,并且大班教学有利于提高教学效率,可以充分利用教学设施和教育资源,可大面积提高教育教学质量,而且有利于发挥团体作用,共同提高。其次,人数多,能形成＂尖子群＂,竞争力强,有利于形成学生间多交流,有利于提高学生各方面的能力。     

试论武术文化与高校校园文化软实力的提升

采用文献资料法,阐述了高校提升校园文化软实力的必要性,从高校精神力、制度力和形象力三方面分析了武术文化对提升高校校园文化软实力具有积极作用,并提出高校应当对武术运动进行积极宣传方面的建议,旨在通过弘扬武术文化进一步提升校园文化软实力。     

高职公体课程教学服务专业课程教学改革探讨

当前高职公体课程教学观念滞后,面向未来职业适应性不明显,公体课程设置存在整齐划一的弊病。结合专业课程教学设置公体课程教学项目,高职院校公体课程设置的指导思想与专业课程培养目标要协调一致;公体课程应该尽量从专业课程特点出发,安排体育训练项目与专业紧密结合;当前教师考核方式和学生的评价方式不利于公体课程教学服务专业课程教学。     

影响英语听力理解的几个消极因素及解决途径

一、影响英语听力理解的几个因素 1．听力与词汇量 一般人总是认为,听得越多,听力理解能力越强。不容否认,多听确实是提高听力理解能力的一种积极手段,但听力水平的高低不完全在于听的次数多少,也不完全在于听的内容长短、难易如何。它是一个人英语知识的全面体现,而所有英语知识的基础便是词汇。词汇量在英语学习中起着至关重要的作用,它是一切训练的基础,听力自然也不例外。     

我国服务型政府网站的现状及改进策略

阐述了服务型政府的概念及其网站建设在实施政府改造战略中的重要意义与作用;论述和分析了我国服务型政府网站建设的现状、发展成效和存在的问题;并提出了改进我国服务型政府网站的策略与对策。     

公路绿化与养护管理探析

文章探讨了公路绿化的范围、作用、设计原则及其养护管理工作,指出公路绿化有利于保护公路及沿线环境,提高行车安全性。     

关于提高英语阅读能力

作为国际金融、贸易、工业、信息、外交等领域的主要语言,英语在国际交流中发挥着日益重要的作用。随着我国对外改革进程的加速,学习英语的人越来越多。学习中,很多人都遇到一个相同的问题：虽然平时学习英语很刻苦,投入时间长、精力多,但学习效果并不好,水平提高缓慢,这是什么原因呢?俗话说得好,“工欲善其事,必先利其器。”语言学习也不例外,要想提高水平,必须掌握科学的学习方法。阅读是提高英语水平的最有力武器,是英语学习的必由之路。