首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   174篇
  免费   0篇
教育   76篇
科学研究   24篇
各国文化   3篇
体育   20篇
综合类   4篇
文化理论   5篇
信息传播   42篇
  2024年   1篇
  2023年   4篇
  2022年   3篇
  2021年   2篇
  2019年   2篇
  2018年   1篇
  2017年   1篇
  2016年   1篇
  2015年   7篇
  2014年   12篇
  2013年   7篇
  2012年   16篇
  2011年   20篇
  2010年   17篇
  2009年   3篇
  2008年   10篇
  2007年   13篇
  2006年   9篇
  2005年   3篇
  2004年   8篇
  2003年   4篇
  2002年   3篇
  2001年   2篇
  2000年   4篇
  1995年   4篇
  1994年   2篇
  1992年   1篇
  1991年   2篇
  1989年   3篇
  1987年   3篇
  1985年   2篇
  1984年   3篇
  1962年   1篇
排序方式: 共有174条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
作者提出一些高考短文改错的建议并分析常出现的类型.  相似文献   
2.
金方雨 《文化学刊》2022,(10):171-174
知情同意原则系个人信息保护的核心元素,在基因信息保护中同样发挥着重要作用。该原则在基因信息保护中面临基因信息研究数据返还对知情同意原则的挑战、知情同意原则无法满足大数据时代生物数据库的建设要求、格式化的知情同意书与契约自由原则的背离等困境。为此,本文尝试重塑此原则,提出参与同意原则,探索相应的保障机制,以缓和知情同意原则面临的诸多困境。  相似文献   
3.
书品四题     
去年间,福建坛曾有过一场小小的热闹。那是一次关于我省是否可以称作“散大省”的论辩。一方的观点是否定的,理由是我省散界缺乏在全国范围内领袖群伦的人物;另一方的观点是肯定的,理由则是我省散创作人多势众。这种争论当然不会有什么结果,论辩最终不了了之。但双方的初衷和出发点都很美好,  相似文献   
4.
殷忧启胜,多难兴邦。1945年8月15日,是中国人民永远铭记的日子,经过14年艰苦卓绝的抗日战争,中国人民在东方主战场取得了抗击日本法西斯的胜利。为了体现档案以史为鉴的功能,祥云县档案局切实履行应尽的“为国存史”职能,充分发挥档案特别是抗战档案所承载的“铭记历史,警示未来”地独特功能。今年7至8月,县档案局组织有关人员,分赴全县各乡镇,开展祥云抗战口述史采集工作。  相似文献   
5.
4月的上海,春意盎然。25日,由自治区新闻出版广电局、上海市新闻出版局、上海图书馆联合主办的主题为"大美新疆欢迎您"的上海图书馆"新疆日"活动正式启动。新疆的文化在这个拥有国际化管理水平的馆中被隆重地推出,新疆元素在上海人民眼中绽放。  相似文献   
6.
结合工作中的浙江省甬台温高速公路复线温州灵昆至阁巷段海工混凝土机制砂研究课题,介绍了机制砂在海工混凝土中需主要控制的技术指标参数,为其他工程项目机制砂在海工混凝土中应用提供技术参考。  相似文献   
7.
3月12日,当笔者来到新疆科学技术出版社维吾尔文编辑部采访马合木提江·卡德尔时,正赶上他与鄯善县第一中学老师艾力·依米提利用电脑交流《国际象棋入门》书稿出版的事宜,我的采访多少干扰了他的业务进程。  相似文献   
8.
目前,我国具有民族文字出版任务的出版社36家,各民族出版社用蒙古文、藏文、维吾尔文、哈萨克文、朝鲜文、彝文、壮文、景颇文、锡伯文、柯尔克孜文、西双版纳傣文、德宏傣文、傈僳文、佤文、拉祜文、苗文、侗文、纳  相似文献   
9.
时光飞逝,岁月如梭,喀什日报社副社长、副总编辑刘一兵从事新闻工作已经27年了。1987年,当刘一兵选择了从事新闻工作时就与辛劳结下了不解之缘。20多年来,刘一兵在报社领导的大力支持和同事们帮助下,为喀什地区的新闻事业辛勤耕耘。同时,他也逐步成长为一名优秀的新闻工作者和地州市党报的领导。刘一兵凭着对党的新闻事业无比挚爱的情感和娴熟的业务技能,独立完成和积极参与了喀什地区许多重大活动的采访报道工作。20多年来,无论当普通记者,还是在领导岗位,刘一兵都积极参与重大采编活动,发表各类稿件近4000条,有力地配合了喀什地委、行署的  相似文献   
10.
职业核心能力在人的能力体系架构中居于基础和核心地位,具有普适性、内隐性、可迁移性和持久性等特征。培养高职学生的职业核心能力是建设创新强国、应对经济社会转型发展及实现学生个人全面发展的需要。应坚持整体策略、专项策略、渗透策略培养高职学生的职业核心能力。改革人才培养模式,全面优化课程体系,强化教学和实践环节,搭建课外活动平台,建立高素质的双师型教师队伍,采用动态多元综合评价考核方式,全面系统地提高高职学生的职业核心能力。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号