义务教育小学数学第一册思考题的教学建议

为了满足学有余力的学生进一步学习和提高的需要,九年义务教育小学数学第一册课本和练习册,共安排了23道形式多样、题型新颖、富有趣味的思考题。尽     

旅游目的地形象内涵研究

我国旅游目的地形象(TDI)研究存在理论基础薄弱的先天不足,长期制约着学术与实践的发展.针对这一现实,本文在归纳辨析30年来国内外相关研究基础上深入探讨旅游目的地形象的内涵.首先通过定义及形象维度分析得出旅游目的地形象概念的规律性结论;进而阐释形象主客观构成要素及其形成机理,独创地提出基于形象构成及形成过程的旅游目的地形象概念模型.     

运用操作 突破难点

“简单的分数大小比较”一课的教学,对于初步认识分数的三年级小学生来讲,在教学过程中单靠课本中的图例来分析、比较大小,我认为是远远不够的。小学生受整数大小比较的负迁移的影响,很容易产生出1/2<1/3的错误。另一方面,也反映出他们对分数的具体含意的理解不够深刻。     

狮子和标签

狮子醒来,愤怒地团团转,吼声打破宁静,凶猛威严。有个野兽和它开了个玩笑:在它的尾巴上挂了张标签,上面写着"驴",有编号,     

寓至情于平淡

归有光的一生是极其不幸的。他仕途蹭蹬,八上公车不遇,直到60岁才得中进士。且一生屡遭变故,8岁丧母,两次丧妻,中年夭子亡女。命运的打击使他的心灵伤痕累累;生活的苦难把他的各种情愫(夫妻情、亲子情、孝悌情)煎熬到了极致,这些都淋漓尽致地体现在其诗文之中。归氏散文情真意切、如泣如诉,语言表达委婉含蓄、平易清新,使览者捧读之余,无不动容而为之一掬同情之泪。《项脊轩志》集中体现了归氏散文的这一特点。清代桐城派方苞在《书归震川文集后》中写道:“不俟修饰而情辞并得,使览者恻然有隐。”即言其文章直白平易,不事雕饰,却催人泪下。…     

《守财奴》疑难点探析

《守财奴》是高中语文教材中的传统篇目，但新旧《教参》对其中的两大疑难之处一直避而不谈，致使它们长期困扰着广大师生。     

重建的想象空间——池莉小说的女性解读

重建的想象空间,是池莉小说创作的主要追求和审美特征.从《烦恼人生》到《细腰》,所有的中、短篇小说无一不是重建的想象空间.何谓想象空间?池莉的叙述文本表明,那是人的生存状态,包括精神空间的生存状态和现实空间的生存状态.池莉认为,生活,人生过程本身,意味着千奇百怪,包含     

保证学生分组实验有序进行的两项小措施

上实验课时，部分学生在实验室里大声喧哗，随意串组，故意损坏仪器，这是我们学生分组实验经常碰到的现象。针对上述情况，我们采取用实验分组名单定人定位、为每个实验小组配发一小配件盒这两项措施后，实验秩序井然。现将具体实施方法介绍给大家，供读者参考。     

"M1的M2倍"格式的认知分析

数量关系"M1的M2倍"这种格式,其中"M"表示数词,例如"三的五倍"十一的十一倍"等这类结构,使用"的"字结构的偏正结构去描写,但与其相关或者相对的别的数量关系,却有的可以用这种偏正结构去描写,有的不可以用.文章通过对"M1的M2倍"这种格式的形式分析,并运用隐喻、整合度的认知语言学概念,去探求这种偏正结构表达式的特殊性,同时也尝试探求这种数量关系用偏正结构表达背后所隐藏的认知机制.