浅谈《柳毅传》的主题

在唐代文苑上,可与诗歌并举的是被鲁迅称之为“所成就乃特异”(《中国小说史略·唐宋传奇文》)的传奇小说。传奇以完美的艺术形式反映了深刻的社会内容,对后世小说和戏剧创作都产生了重大的影响和巨大的推动作用。《柳毅传》就是其中为人所熟知、所喜爱的优秀作品之一。     

两则初中科学课外实验活动方案设计

正科学是一门以实验为基础的学科,科学实验活动有利于发展学生的智力,激发学生的学习兴趣,提高学生的动手能力,培养学生的综合素质,提升学生的科学素养。而实验室开放、课外实验探究活动的开展更会激发学生学习的热情、探究的热情、创造的热情,更有利于学生创新精神、合作能力的培养。科学教师必须根据学生现有的知识和能力,精心策划课外实验方案,精心指导,有序开展,使学生学习由课内延伸到课外,拓展科学知识宽度和深度,感受科学     

《殽之战》精讲导读

(一)一、教学目的:1、弄懂失道寡助,必致失败的道理.2、掌握本文围绕中心剪材的艺术技巧和运用语言、动作刻划人物形象的方法。二、导读步骤:1、《殽之战》虽只短短几百字,却牵涉到秦、晋、郑、东周、滑等国,所写人物单是有名有姓的就有二十几个,人物关系纷繁复杂,地理错综难辨,这对理解课文带来不少麻烦,因此,在教学前,必须扼要介绍复杂的人     

话题式文题题解及构思示范

概说作文不外乎命题(含半命题)和供料(包括文字、图画材料)两大类,而供料作文又是高考作文中的主力军。近几年,这支主力军中又有新成员加盟,而且显示出强劲的发展势头,这就是话题式作文。像1998年的“脆弱”与“坚韧”,1999年的“假如记忆可以移植”,2000年京皖春季招生卷的“世纪征稿”等高考作文题,以及围     

狼的故事

在数不尽的动物故事中,狼是经常被人们描绘刻画的对象。从体裁多样的狼的故事来看,狼有如下几个特性:其一,狼是残暴的。狼不仅会擒吃一些比较驯善的动物,而且会残忍地伤害人。所以狼曾被认为是一种残暴的野兽,猎手见了没有不打的。小学语文中《狼和小羊》记叙了狼吃小羊的经过。高中课文马中锡的《中山狼传》写到,狼不但不感谢东郭先生的救命之恩,反而倒打一耙,龇牙咧嘴咆哮着,要以恩人充饥肠。民间故事《狼的传说》讲到,狼乔装打扮成慈祥和蔼的老太婆,在路上蒙骗到外婆家探亲的姐弟俩,说她就是他们的外婆,在黑夜中吃掉了弟弟后,还想吃姐姐,…     

大学英语教师课堂话语的礼貌策略

英语课堂教师话语既是教学的媒介语,又是教学的目的语。大学英语教师若能恰当运用课堂话语,提升课堂话语质量,则能拉近师生距离、创造和谐课堂气氛,进而取得良好的教学效果。多维运用礼貌策略,提升教师课堂话语质量,对大学英语教学有着极其重要的作用。     

今夜,灯没亮

12月17日 晴 月依旧那么皎洁,星依旧那么闪耀,而三楼的那盏灯也依旧亮着,亮着……每次下晚自习回家,走过一段漆黑的小路过后,隐隐可以感到有微光的存在,不用抬头就知道是三楼的那盏灯。不论严寒酷暑,总是那么执着地亮着。看到灯光,心里立刻就暖和甜蜜起来。回到家,妈妈照例一边为我接过书包,一边说：＂回来了,有没有作业？有就快点做哟。＂我也轻声地回一句：＂没有作业,在学校做完了的。妈你怎么还没睡呢？＂     

风险导向审计在中小会计师事务所的应用

相对于账项基础审计、制度基础审计而言,风险导向审计具有的特征优势更适合于中小会计师事务所的审计.风险导向审计在中小会计师事务所的运用应注意循序渐进,以制度基础审计为骨架,注入风险导向审计的审计理念,即考虑更多的风险因素,有错推定假设,合理怀疑,小心求证.     

西藏阿里地区粘虫发生情况及防治对策

粘虫学名Mythimna separata（Walker）,昆虫纲鳞翅目（Lepidoptera）夜蛾科（Noctuidae）,俗称“行军虫”、“剃枝虫”、“五彩虫”等,是一种杂食性爆发性害虫。主要危害水稻、小麦、玉米、高粱、甘蔗、狗尾草等禾本科植物。在我国分布范围极广,但尚未见对该虫害在西藏为害方面的报道和文献纪录。2008年阿里地区日土、普兰、札达、噶尔四县农区均有该虫害发生,以日土县最为严重。针对该虫害发生后爆发性强,对种植业生产易造成毁灭性灾害这一危险特点,对其发生规律、机制进行了及时考察和探明。通过使用两种不同农药进行了化学防治效果对比试验,结果显示不同农药合理用量防治效果均非常好。本着“预防为主,综合防治”的植保方针,充分结合农业防治、化学防治、生物防治的技术优点,提出了今后预防该虫害的综合技术。     

思辨型考场易见文题题解及构思示范

小引创新是人类文明不断进步发展的源泉。在科学技术突飞猛进的今天,创新对于经济社会发展的强大的推动作用,又远远超过了以往任何时代。一个国家的创新能力关系到国运的兴衰,于是创新教育成了当今的热门话题。那么,如何在作文教学领域体现创新教育的精髓呢?最具权威的起着指挥棒作用的高考