从汶川地震—看灾后儿童心理档案建设的必要性

心理档案是个人在社会生活中形成的,关于心理活动和心理状况的有保存价值的各种记录,是了解一个人心理健康状况的重要依据。在2008年“5·12”大地震中,有不少儿童遭受了严重的创伤,除了需要应对外伤、饥饿、寒冷、黑暗、危险等他们从未遇到的情况外,更重要的还要经历心灵上的创伤。对身临其境的受害儿童而言,     

英文广告词探析

从英文广告词的构词方式、修辞手法以及翻译原则等几方面,对英文广告词进行了探讨,从而展现了简明、形象、生动而口语化的英文广告词的魅力,以期增强学生学习英语的兴趣,提高英语学习的效率。     

同伴互评对非英语专业学生写作水平的影响

同伴互评是过程教学法的重要组成部分,本次调查研究表明,在英语写作教学过程中有效实施同伴互评能够改变学生对写作的态度以及提高写作水平。     

我成了家庭档案员

现代家庭,一般是三口之家.可别看这小家庭,要管理好几个人的档案材料,还真有学问呢     

建立大学生心理健康档案的思考

建立大学生心理健康档案,对解决大学生心理问题有着十分重要的现实意义.针对大学生心理健康问题的表现,建立大学生心理健康档案可以以心理研究中心、咨询机构、学校、班组、个人为单位展开.     

建立农民工社保档案的思考

农民工是指户籍在农村而到城市做工的一类人群.农民工在城楗设中功不可没,他们为城市建设作出了重大贡献.然而,由于农民工缺乏应有的保障机制,得到的待遇与其他城市居民相比有较大的差距.建立农民工社保档案这一角度来探讨这一问题.     

建立农民工社会保险档案

农民工社会保险档案是国家档案的组成部分,它以一个单位、社会团体或以个人为单位分别集中整理保管起来,具有一定保存价值和参考利用价值。     

辅导员做好大学生心理健康档案建设工作探寻

由于大学生正处于成长发展的特殊阶段,所以做好大学生心理健康档案建设这项工作与高校辅导员有着密切的联系。本文就高校辅导员如何做好大学生心理健康档案建设工作这个问题与大家共同探讨。     

高等师范院校教学文件材料归档的独特性

高等师范院校性质的独特性,决定了高等师范院校教学文件材料的独特性,决定了高等师范院校教学文件材料归档的独特性.其独特性主要体现为按教学环节及时归档.按教学环节及时归档应注意把握两个方面,其一是要按教学文件材料内在的有机联系进行归档,其二是要按照学年度将教学文件材料进行归档.     

从档案的角度看民间古楹联的立卷保存

2009年8月,笔者有幸前往安徽黟县进行文化考察.黟县始建于公元前221年,距今已有2200多年的历史.当来到黟县时,我们惊异地发现黟县的地理环境、现实生活,竟与陶渊明在其名篇<桃花源记>中所描述的景物出奇相似!策中扶犁、刀耕火种、显示荣耀的牌坊……,当我们行进在黟县阡陌交错的古道上,穿行在高墙深巷的古民居建筑群中,我们的思绪,乃至整个身心,便仿佛跃进了时间隧道,在历史的长河中逆流而上,进入一种历史与现实交叠相映的似真非真,似梦非梦的境界.所有这些让我们流连忘返,而最让我难以忘怀的是充满寓意、内涵深刻的古楹联.