课堂教学浅议

课堂教学目前是我国各类学校采取的一种主要教学方式,课堂教学质量的好坏不仅是评价一个教师、一个学校教学水平的重要因素,也是衡量学生学习水平的重要标准,如何加强课堂教学,提高教学质量,是一个非常值得探讨的问题。     

西部开发：事关全局的战略决策

“坎坎伐檀兮，置之河之干兮，河水清且涟猗……”这是《诗经&;#183;魏风&;#183;伐檀》中的诗句。描写的是春秋时期黄河上游人们劳动的场景。那时的黄河流域山清水秀，环境优美，随着人们对黄河流域的开发，资源与环境遭受巨大破坏，唐朝诗人王之涣在《出塞》一诗中这样写道：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”     

浅谈数学期望在生活中的应用

教学期望是随机变量最重要的数学特征之一.通过几个例子,阐述了概率论与数理统计中的教学期望在生活中的应用,内容包括工程承包决策、罚款额度的确定、矿井平均逃生时间的计算、商场进货数量决策和识破街头诱人游戏等.     

快乐做“三者”——初三生活记

升入初三后,我们便开始了紧张、忙碌的“三者”生活,也体会到了其中的苦与乐。凡是“三者”,首先必定是“忍者”。初三老师的＂拖堂术花样繁多,使我们练就了一身“忍术”。特别是上午最后那一节长达70分钟的加长课,对我们而言就如同在火上炙烤一般难熬。同学们都想借着去洗手间的间隙缓口气,暂时摆脱老师的“魔咒”。每当放学铃声响起,初一、初二的学弟和学妹们如出笼的小鸟般快乐地＂飞＂出校门的时候,有的同学就忍不住了,举起手示意要上洗手间起初老师还同意,得到许可的同学如释重负,夺门而出,其他同学纷纷效仿,可这时老师却识破了我们的伎俩,假装没看见那一双双举起的手,只顾讲课。大家见此法已无效,便放下手来,平心静气地做“忍者”了。     

用概率知识解释几则疑惑

生活中有一些疑问是可以用概率论的知识来解释的.本文运用概率知识,解答了生活中我们最常见的三个问题.     

浅议公共图书馆外文文献采访工作

在对公共图书馆外文读者群分析的基础上,探讨了外文文献采访中需要加强的几个方面工作,指出了外文文献采访应突出"地方特色".     

基于提高大学生体质健康测试成绩的分析研究

从层次分析角度选出对于体测影响相对较重要的因素,用正交试验将选出来的重要因素进行科学的组合优化,通过黄金分割法对优化出来的项目进行量化训练。建议以锻炼速度、耐力和力量为主的训练,根据自身情况可在速度训练中选择60m、100m及往返跑练习,在耐力训练中可选择中长跑、足球、篮球的方式进行,在力量训练中可选择蛙跳、引体向上和仰卧起坐进行锻炼。     

精神文明建设 历史赋予新闻工作者的又一重任

党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》和江泽民总书记在六中全会上的重要讲话,对社会主义精神文明建设,特别是思想道德和文化建设,作出了全面部署,既有很强的战略性、思想性、指导性,又有很强的现实     

关于加强图书馆安全保卫工作的思考

在改革开放不断深化的今天,提高对保卫工作重要意义的认识,健全和落实各项保卫工作制度,健全图书馆内部的保卫组织,加大对保卫工作的投入,实现安全保卫工作的群众化、系统化、网络化等,是必须十分重视并妥善解决的重要任务.