心系灾区 情寄听众──郑州人民广播电台赴武汉、哈尔滨抗洪前线采访的实践及思考

（一）##D今年,我国长江流域和嫩江、松花江流域出现了百年不遇的洪水,灾情牵动了中原人民的心。为了让听众及时了解到抗洪前线发生的新闻事件,体现出新闻媒介在抗洪抢险斗争中的社会责任感,位于远离抗洪抢险第一线的郑州人民广播电台,树立大广播观念,把宣传抗洪救灾作为自己的重要任务,在大力宣传郑州人民向灾区捐款捐物的基础上,及时与赴武汉等地的驻豫部队和当地新闻媒体联系,播出了一批时效性强的反映抗洪前线情况的报道。之后,又派出4名记者组成两个小组分赴武汉、哈尔滨抗洪前线实地采访（谢宏亮、陈宏坤赴武汉,刘悦、傅…     

火车票价不再上浮的理论思考

【热点综述】2007年1月10日,铁道部宣布,2007年的铁路春运各类旅客列车票价一律不上浮,以后春运也将不再实行票价上浮制度。这一票价     

数据挖掘技术

介绍了数据挖掘的概念、特点、研究目标和意义,并对其处理过程中的主要问题以及处理热点方向进行了探讨。     

虚构细节：被忽略的新闻造假

每一个新闻工作者必须在认真、严肃地进行采访的基础上,尽可能完整地、准确地向受众提供真实的细节,而不能把那些靠不住的细节放进自己的新闻报道中,特别是不能鱼目混珠地故意虚构、编造一些"生动"细节来愚弄受众。对于在部分新闻从业人员中存在的任意虚构、缡造细节的现象,应当引起我们足够的重视。     

多哈亚运会对广州亚运会的启示

为办好2010年广州亚运会,在多哈亚运会期间,广州市政府有关部门和广州市体育局派出了庞大的代表团到多哈观摩、学习、考察,考察的范围涉及亚运会的方方面面:场馆建设和运行、竞赛组织、交通旅业、赛事服务、工作人员、亚运村、媒体报导、安保设施、组织协调等。通过对有关资料的收集、分析、整理,归纳出了多哈亚运会对广州举办亚运会的四点启示,旨在为广州成功举办2010年亚运会提供经验和借鉴。     

论广告信息生态系统的失衡与调适

针对当前存在的广告信息不足、广告信息暴力、广告信息污染等信息生态失调问题,提出了加强广告信息生产的监控,完善广告信息生态法规,提高广告信息人的信息技能等策略性建议。     

一道"常规题"的教学及反思

义务教育《数学课程标准》明确指出:“义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。”由此可见,促进学生主动发展,是小学数学课堂教学的根本任务。那么,在小学数学课堂教学(特别是常规性的练习训练)中,如何才能促进学生的主动发展呢?笔者进行了一次有益的尝试:     

苏联图书馆的类型

一、图书馆类型区分的实质与标准区分图书馆类型是图书馆学的一项重要理论课题,其根据应是足以区分复杂的图书馆体系的类型标志和专门标志。对图书馆的基本区分是“型”和“类”,即拥有某些特定标志的各种图书馆模式。根据主要的、即基本的类型标志所作区分称为型,进一步细分则称为类和小类。     

浅谈小学数学估算教学

估算是对事物的数量或计算的结果作出粗略的推断和预测的过程。虽然只是对运算的结果作出粗略的估计,然而估算是一种重要的计算方法。它的作用日益受到人们的重视。在2011版的《义务教育数学课程标准》针对估算就提出"在具体情境中,能选择适当的单位进行简单的估算;对运算结果进行估计的过程中,发展数感;理解估算的意义"。这足以体现估算教学的地位。一、估算教学的具体目标《数学课程标准》对估算教学提出了具体的教学目标,在第一学段中提出:"能结合具体情境,选择适当的单位进行简单估算,体会估算在生活中的作用。"