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51.
在技术演化进程中的技术动荡期,多种不连续性技术同时涌现,但最终只有一种新技术能够成为主导范式,其他技术则自然消亡.以前的研究强调了外部环境和随机事件在技术消亡过程中的角色,如网格外部性、顾客选择、专利施加的障碍和政府管制,等等.然而,这只是对技术消亡的部分解释.本研究对此进行了拓展,将技术消亡归因于企业可控的战略因素,认为不可控的外部因素是企业战略选择的结果,企业可以对技术选择过程进行控制.  相似文献   
52.
全球化背景下,国际垄断资产阶级正以思想文化渗透为手段大肆进行价值观输出,已对我国高校思想文化阵地建设带来了巨大威胁和严峻挑战。作为领导核心的高校党委应充分认识大学思想文化阵地建设的严峻形势,提高领导学校思想文化阵地建设水平,增强用马克思主义建设学校思想文化阵地的占领意识和守护责任心。  相似文献   
53.
开展社会调查对《社建》课教学理论联系实际具有特殊重要作用,可采用暑假让学生回家乡调查,同配合教学内容、组织学生就近到社会实践基地进行短时参观考察的办法。  相似文献   
54.
高校党委的工作要以育人为中心谭劲松党委是高校的领导核心,必须对学校工作实行全面领导。学校工作头绪很多,涉及面广,党委不能事无巨细,面面俱到,也不能对备项工作等量齐观,平分力量,高校党委的工作必须坚持以育人为中心。第一,党委工作以育人为中心,是完成高校...  相似文献   
55.
一个人要有正确的人生理想 ,但不能把人生理想化。现实生活中却往往有人把握不好这一辩证关系。如有的人没有人生理想 ,浑浑噩噩过日子 ,做一天和尚撞一天钟 ,得过且过 ,生命之舟好象水上浮萍 ,漂泊到哪里算哪里。有的人虽然有人生理想 ,但并不正确 ,或是过于追求完美 ,高不可攀 ,无法实现 ;或是格调低下 ,一味追求安逸生活和物质享受 ;或是误把理想化的人生当成人生理想 ,把人生设计得十全十美 ,万事如意等等。这些无不给人们带来困惑、困境和困难。现实昭示人们 ,每一个人都要有正确的人生理想 ,但不能把人生理想化 ,每一个追求美好人生的…  相似文献   
56.
如何认识和看待“七五”时期的经济体制改革,这里谈谈我学习赵总理报告和“七五”计划的体会。 明确改革任务,正确把 握改革方向和主要内容 1、“七五”时期改革的任务和总方向 经济体制改革,一般要经历三个阶段,开始,新体制处于生成阶段,旧体制居于主导地位;继之进入新旧体制交互作用,分庭抗礼的相持阶段;尔后,新体制上升为主导地位,旧体制逐渐被新体制代  相似文献   
57.
1、特区的对外开放,既是特区对世界市场的开放,也是世界市场对特区的开放。它同时包括“引进来”和“走出去”两个层次。一方面,特区要大胆引进,博采天下之长,弥补自己之短;另一方面,要积极走出去,扬己之长于天下,发挥自己的优势。引进,是国家赋予特区的基本任务,也是建设好特区的基本条件。没有引进,就谈不上对外开放。但引进最终是为了更好的打出去,是为了创造更多具有世界先进水平的新产品、新技术打入国际市场。打出去是特区对外开放的重要内容。能不能打出去,能在多  相似文献   
58.
党怎样才能始终代表中国先进生产力的发展要求   总被引:5,自引:0,他引:5  
中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求 ,就必须增强全党的生产力意识 ,重视和发展生产力 ;同时,要克服把党的先进性等同于生产力的先进性的错误思想 ,旗帜鲜明地坚持和完善社会主义生产关系和上层建筑  相似文献   
59.
社会主义市场经济的内容不仅包括健全的市场体系、高效率的经济运行机制、完善的经济法制管理体系,而且还包括与之相适应的社会主义经济伦理思想和道德规范体系。加强社会主义市场经济思想道德建设,对市场经济和精神文明建设都具有十分重要的作用,是经济领域进行精神文明建设的首要任务。  相似文献   
60.
本文以"对话"理论视角,分析了目前高校思想政治教育对话主体的缺位和对话意识的缺失。基于此分析,本文阐述了从主体重新确立以及回归生活的途径重构高校思想政治教育中对话意识,并提出实现高校思想政治可持续发展的具体路径———创新载体。  相似文献   
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