化归思想的应用

前苏联数学家雅诺夫斯卡娅在回答“解题意味着什么?”时说：“解题就是意味着把所要解的问题转化为已解过的问题．”这位数学家的精辟见解也就是化归法的基本思想．化归思想是解决问题的一种策略．基本形式有。     

关于期刊资源利用

一、期刊是重要的情报来源比起图书,期刊的历史要晚得多。做为人类社会经济、政治、文化和科学发展的产物,期刊的出现只是在最近二、三百年,而我国的期刊的历史还不到一百年。虽然它的历史很短,但是后来者居上,根据多方面的材料表明,目前期刊做为科学情报源,在各类出版物中已经牢固地     

充分利用“香火”资源搞好农村小学语文教学

农村广阔天地里,生动的课程资源俯拾皆是.在农村中广泛存在的香火就是最好的可用于小学语文教学的课程资源之一.     

商个人破产的机理——商人双重人格的分离

商个人兼具伦理人格和商事人格,因此商个人破产制度的运行实质上就是围绕商个人双重人格的分离进行的,商个人破产意味着伦理人格的保留和商事人格的灭失。     

导数学习易错之处探

在数学的学习过程中,如果对定义的理解有所偏差不够透彻,或者不能将定义以及相应的定理融会贯通,就会影响解题的正确性。这篇文章列举了一些体现了这方面问题的题目,并进行了分析总结。     

农地非农化的空间配置效率与农地损失

本文从资源经济学对资源空间配置的基本原理出发,构建了一个衡量农地非农化空间配置效率的模型,并对我国1989-2003年间的农地非农化进行检验,发现该期间我国农地非农化在空间配置上存在效率损失,如果将中部地区14.24%和西部地区3.66%的农地非农化指标转移到东部地区,将能够达到全国农地非农化空间配置的效率最优。然而,上述结论只是在其他条件不变的情况下对原配置的帕累托改善,而不是农地非农化的社会最优配置,因为最优配置还涉及其他方面效率的改善。所以,本文结论进一步指出,在现阶段农地资源存在过度非农化的情况下,对上述指标的调控虽然是必要的,但不是充要的。     

民族地区高校制药工程专业药物合成反应教学改革探讨

药物合成反应课程是制药相关专业学生必须学习的专业基础课程,少数民族地区高校所处的地域特点决定了其办学宗旨,即为少数民族地区培养各级各种专门人才.结合民族地区院校的办学特色与生源特点,为了增强教学效果,提高学生分析与解决问题的能力,在课程教学实践中对所采用的教学内容和教学方法等进行了归纳总结.     

“皮格马利翁效应”对教育教学的启示

著名心理学家罗森塔尔在美国一所小学进行了一次有趣的实验:对1——6年级18个班的学生进行了一次“智力测验”,并声称“通过测验可预知儿童未来发展的可能性”。然后向任课教师提供“有优异发展可能”的学生名单(约占各班人数的20％),使教师从内心也相信这些学生有良好的发展前景。而实际上,这个名单完全是实验者随便抽取提供的,根本没有根据他们的学     

努力创建高标准乡镇图书馆 为发展农村图书馆事业做贡献

对省厅关于创建高标准乡镇图书馆的号召,我馆从一开始就给予了高度重视,把它视作扭转我馆辅导工作局面、提高我市农村图书馆事业建设水平的一次良机,决心借此东风,下力量抓好这项工作。一、我们的主要做法和措施 1、将高标准乡镇图书馆的创建工作,列为全馆中心工作之一。为抓好创建工作,我们首先进行了组织落实:一是馆长亲自参与,并指定一名业务副馆长主抓此项工作,负责全面指挥;二是调换辅导部主任,为辅导部增编,充实辅导力量;三是动员馆内其它业