渐开线少齿差齿轮副承载能力系数

渐开线少齿差齿轮副,由于是内啮合,齿轮副的齿对之间的间隙很小,在受力后轮齿变形而使得同时有多对齿啮合。本文用简明的几何推导,弹性力学的方法,推导出了轮齿受载弹性变形后同时啮合的确切齿对和承受载荷最大的齿对的载荷与总载荷的比例系数——承载能力系数。利用承载能力系数可算出更符合实际的各齿对分别承受的载荷。经样机的设计、制造和试验结果表明,本文提出的计算方法和公式是正确的,可以有效地提高齿轮副的承载能力。     

新媒体纪录片的传播策略——以《水果传》第二季为例

新媒体纪录片的传播主体策略(一)多元化的制作模式电视纪录片以电视台的制作团队为主要制作模式,“制播分离”催生了多元化的制作模式.融媒体时代,聚集民营制作主体、新媒体平台与广播电视台的资源进行有效的整合,催生了联合制作、外购与委托承制三种纪录片主要制作模式,为纪录片产业提供更优质的作品.     

生物流程图题解法指导

<正>生物流程图是用箭头、字母、文字、数字和图形等来反映生命现象的发生、发展以及生物的结构、生理和相互联系,有时借助于示意图、模式图等以增加流程图中的信息容量,它能够帮助我们理解某一生命现象是按照怎样的顺序发生和发展的,能有效地概括出某一生理过程的各个阶段或某一程序的各个步骤。生物流程图题能直观、简洁地反应生命活动的变化历程,其考查形式灵活多变,具有较好的区分度,能很好地考查学生的识图能力、判断能力、推理能力及分析     

分析化学省级精品课程建设模式探索

通过介绍分析化学课程的改革发展与具体实践,探讨了分析化学省级精品课程的建设模式,提出了分析化学省级精品课程的定位和目标,从课程的教学重点和难点中找出好的解决办法,同时提出了加强实践教学的设计思想,通过改进组织形式和指导方法,发展新的分析化学实验考核内容、实验成绩和综合训练考评方法,提高了教学效果和管理质量,使学生达到综合运用基本知识和发展实验技能的目的.     

做一个会敲“门”的班主任

在当前教育工作之中,班主任面对的是学生不再是一个等待灌水的空瓶子,而是一扇扇等待开启的大门。每一个学生的内心都是一个丰富的求知世界,在这个世界里充满着对知识的渴望、自我实现的设想、社会交往的需求、两性关系的迷惘……学生的内心世界是一个等待开垦的世界,是一个充满能量的世界,也是一个充满矛盾的世界。班主任再不能指望通过强迫力进入这个世界。     

微型有机化学实验的绿色化教学浅探

为了有效地进行有机化学实验的微型化教学,通过改变实验试剂的用量、试剂的种类、工艺条件、选用高效催化剂等方式,实现了有机实验教学的绿色化,几乎不生成副产物,实现或接近废物的零排放,大大提高了原子利用率。     

新年联欢会

今天我们班要开新年联欢会了!我们班装扮得特别漂亮。墙上和窗户上挂着五颜六色的拉花,讲台上摆着一棵美丽的圣诞树,黑板上用彩色粉笔写着"新年快乐"四个大字。我们先是玩击鼓传花的游     

让新闻英语走进大学英语视听说课堂——新闻英语在大学英语教学中的实践与探索

在21世纪,随着教育理念的不断更新,大学英语改革正日益深入。通过教学实际,并对教学活动中出现的问题进行总结和探讨,发现将新闻英语引进大学英语课堂,是对大学英语视听说教学模式和内容的完善和优化。     

基于UML的生态地球化学评估系统的建模和设计

本文介绍了基于UML的长株潭地区生态地球化学评估系统的建模和设计过程。在分析与设计系统时有选择地利用UML提供的各种视图构建了需求模型、静态模型、动态模型和实现模型。     

《红字》的叙事特点解读

纳撒尼尔·霍桑是美国19世纪伟大的浪漫主义小说家,也是美国心理小说的鼻祖,有"真正的天才""美国的莎士比亚"之称.他一生创造了许多经典作品,至今文学界仍没有停止对霍桑及其文学作品的探究.其中《红字》是浪漫主义小说的代表,也是他的代表作.《红字》以独特的叙事策略,为小说增加了不可估量的价值.如今,这部小说的叙事魅力与意义不减当年,值得我们研究与学习.