浅谈大学生恋爱心理问题

当今社会大学生恋爱非常普遍,在大学生恋爱中我们发现了诸多的问题,要解决这些问题,就要找出影响大学生心理健康的因素。得出解决这些问题的方法,进而促使大学生心理健康问题得到根本解决。     

教育权利：从机会均等到实现权利保障的平等——关于教育公平研究的综述

对教育公平的研究不外乎是关于教育公平所涉及到的受教育权利和实现机制的公平性及其评价的研究。具体为对受教育权利的研究,其中最为核心的就是对教育机会均等的研究;更进一步的就是对受教育权利或受教育机会均等的实现机制,即对教育资源配置公平的研究;再进一步就是对怎样评价这种受教育权利及其实现机制,即对教育（资源配置）公平测度的研究。     

提高文化软实力背景下公共图书馆城市书房建设研究

文章通过对公共图书馆和文化软实力的关系进行分析,得出建设城市书房是提升城市竞争力和文化软实力新路径的结论,结合对城市书房的建设背景、概念及特征的研究,对城市书房的建设路径提出了一些建议,为城市书房的发展建设提供参考,以提高城市文化软实力。     

可再生能源制氢与煤化工耦合研究

文章在总结可再生氢与煤化工耦合发展减排效果的基础上，提出了可再生氢气规模化制取模型，建立了最低制氢成本、最优能源配置及与煤化工运行方式相适应的氢气供应策略，并提出了下一步工作思路。     

小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养

<正>在小学数学教学中培养学生逻辑思维能力具有极其重要的意义，为实现这一目标，需要采取有效措施提高学生逻辑思维能力水平，进而提升学生综合素质和创造能力，促进学生全面发展。逻辑思维能力是一种通用能力，对于学生未来职业发展具有重要影响。数学是一门逻辑性强的学科，借助数学教学培养学生逻辑思维能力对学生日后学习和生活具有积极意义。为了更好地培养小学生逻辑思维能力，本研究将探讨在小学数学教学中学生逻辑思维能力培养策略，以更好促进学生逻辑思维能力发展。