由“讲座热”引发的关于图书馆社会责任的思考

近年来,公益讲座成为图书馆工作的热点,图书馆社会责任成为图书馆理论研究的热点。图书馆通过举办讲座,不仅履行了自己的社会责任,还由此获得了最大化的社会效益。“讲座热”表明,讲座是图书馆体现其社会责任的最好方式之一。图书馆应通过发展讲座及其他创新服务项目,切实履行自己的社会责任。     

浅析民办少儿英语培训的得失

少儿英语培训是民办培训业的重要组成部分。少儿英语培训面临着硬件建设差、教学目标不;位、无序竞争等问题;同时近年采,也逐步实现了保证资金投入、稳定教师队伍、提高教学水平、加强服务意识等环节,少儿英语培训应该得到更广泛的社会认同和政府的有力支持,实现良性发展。从而更好地为学生和家长服务。     

信息不对称条件下图书馆资源利用率问题浅析

读者既是图书馆的创造者、所有者,同时也是图书馆发展的推动者及图书馆价值的实现者。而对于高校来说,学生是图书馆的主要使用者,同时加强高校和谐图书馆的建设是构建和谐社会的一个重要组成部分,是传承中国优秀传统文化和顺应时代发展的需要。本文分析了图书馆在信息不对称的条件下的资源利用率情况,进行了分析研究,并针对这些问题、现象提出一些对策。     

新一期国家队启动

目前,中国桥牌协会公布了2011年国家男子集训队名单,较以往有不小的变化。 2011年国家男子集训队的教练组由国家队总教练胡基鸿牵头,教练仍然是陈岗。为了使新的国家队更有竞争力,这次增加了男队老队员庄则军担任助理教练。庄则军1994年就进入了国家队,年龄虽然不大,但却是多年的老国家队队员,中国男队几次国际大赛取得好成绩包括百慕大杯第四名、奥林匹克世界桥牌团体锦标赛第四名和最近太亚赛五连冠都有庄则军的身影,教练组希望借鉴庄则军的经验和技战术理论来装备新的国家队。     

欧冠大使驾到

中国内地女星李冰冰以"欧冠赛亚太区推广大使"的身份来到了英格兰,分别探访了切尔西、阿森纳、曼联三大顶级俱乐部,与球星以及主帅进行了零距离对话。并且在欧冠决赛时亲临温布利球场,见证了这场世纪大战。     

男性气质视角下《藩篱》中特洛伊·马克森的"监禁"

奥古斯特·威尔逊是最有影响力和最成功的非裔美国剧作家,获得了两个普利策戏剧奖和许多其他奖项.他的系列作品被称为"匹兹堡周期".该系列的每一部戏剧都以20世纪每个不同的10年为背景,描绘了黑人文化以及非裔美国人生活中的喜悲经历.戏剧《藩篱》写于1983年,为威尔逊赢得了托尼奖最佳戏剧奖和普利策奖.作为奥古斯特·威尔逊最著名的作品,《藩篱》讲述了20世纪50年代黑人特洛伊·马克森一家的生活及关系.男主人公特洛伊·马克森曾是一名出色的棒球运动员,但因一次意外的抢劫杀人案被捕入狱,加之种族歧视和出狱后年纪较大,他的棒球职业生涯宣告结束,沦为一名社区环卫工.在工作中,他愿意为正义、为自己的权利而斗争,但却不愿意承认并接受社会变革,一直秉持着社会仍然歧视黑人的看法.最终,他将自己囚禁起来,也因他的出轨行为和不支持儿子科里成为一名足球运动员的梦想导致和妻儿关系决裂,妻子和孩子离开,家庭破裂,最终酿成了一场悲剧.     

关于我国农村中小学教师队伍建设的思考

农村中小学教师队伍的建设一直是我国教育的重点和难点。在农村,普遍存在中小学教师的专业化水平偏低、待遇不高及对师德建设忽视的现象,文章通过对造成这些问题的原因作分析,有针对性地提出了解决对策。     

中职德育“情境活动式”课型的探索与实施

采用何种教学策略与方式能调动学生学习德育课程的积极性,并深刻体验到德育对于他们以后就业的重要意义,成为德育课教学改革的重要问题。基于上述认识,作者近年来在中职德育课教学中尝试了"情境活动式"教学法,收到了良好的效果。     

利用教材提高写作中的素材选用能力

在高中英语课程教学中,应根据高中学生的认知特点和学习发展需要,在进一步发展学生基本语言运用能力的同时,着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力;逐步培养学生用英语进行思维和表达的能力。在浙江省高考英语的书面表达上,历年来,全省的平均分都不是很高,这就对一线高中英语教师如何提高学生的书面表达能力提出了要求。本文就如何结合教材,帮助学生积累写作素材和改进表达重点展开分析,意在探讨如何充分利用教材的内容、词汇和句型,结合话题写作,提高书面表达能力等问题。     

地质科学史的社会作用

地质科学在中国社会的发展过程中发挥了重要的作用。不仅为特殊历史条件下的社会经济发展提供了物质基础,也为中国近现代的工业化进程注入了活力。同时,地质科学的发展,秉承为社会发展服务的宗旨,其文化特征为我们探究地质科学与社会发展的关系提供了新的切入点和新的视野。因此,地质科学史研究的历史性、现实性作用愈加明显和重要。本文从地质科学史的社会作用入手,试图论述地质科学与社会、经济、文化发展的关系。