雕塑“公共语言”面临的困境

全球化意识的后现代语境中,消解了二元对立,使雕塑艺术走向公共性,同时也引发了艺术与艺术家个性的消失。基于后现代语境下的公共雕塑“它者”的出场,雕塑语言正在使个性化的语言被消解。同时宏大叙事的传统意义与传统雕塑语言似乎又难以转化为后现代语境下的雕塑公共语言。在公共雕塑语言与传统雕塑语言的矛盾中,公共雕塑语言的使个性化出场,使艺术家的个性化语言失效而失去话语立场。这构成了公共雕塑语言面临着两难境地,成为中国当代雕塑家艰难的选择。     

浅议中专生法制教育的重要性

近年来,青少年因缺少法制知识引起的恶性事件频频发生.甚至还有学生离家出走而走上犯罪道路,其原因之一就在于缺乏适当的法制教育.本文把法制教育活动作为中专德育工作的切八点,强调了法制教育在中专德育教育中的重要性.并对我国中专学校开展法制教育来促进学生的德育发展提出了一些看法.     

浅谈TRIZ创新理论

TRIZ的原理、算法并不局限干任何特定的应用领域,它是引导人们创造性地解决问题并提供科学的方法与法则。TRIZ理论具有普遍性和可操作性,便于学习、理解和掌握,被广泛地应用于各领域去创造性地解决问题。     

企业要重视实施专利战略

介绍了我国实施专利战略的现状、实施方案及专利战略的作用。     

数学精品课程建设的实践与思考

本文研究和探讨了在精品课程建设中的若干重要问题.精品课程建设重要的是要提高教学团队的整体水准,提高教师的科研能力和对学科发展的理解,要注重教育理念的更新,优化课程体系,利用现代教育技术改进教学方法和手段.特别是要结合各个学校不同的特色,结合主讲教师的教学风格,建设好有自己特色的精品课程.     

“解剖递进”教学模式在高技能人才培养体系中的应用研究

本文分析了高技能人才培养体系的本质需求,探讨了高职院校如何构建高技能人才培养体系,重点介绍了"解剖递进"教学模式的基本概念和思路,分别从教学理念、学习理论、迁移规律三个方面阐述了其产生的理论依据,并对其应用前景进行了展望。     

试论《变形记》中的自我“异化”

表现主义注重自我的表现,在卡夫卡的《变形记》中,对主人公异化的表现,明显带有反传统的特点.通过主人公怪异"变形"的生理异化以及周围人与社会异化来表现来表达主观精神,使自我表达达到了新的真实。在看似荒诞的、不合逻辑的世界描绘中,人生活的一切活动及其逼真的细节都表现出来。通过人的内在异化的描写,深刻揭示了人和社会两者的内在本质。     

陕西秦川机械股份发展有限公司财务状况分析

本文以陕西秦川机械发展股份有限公司为研究对象,采取对比分析法从纵向分析该企业的财务状况.通过对企业盈利能力、营运能力、偿债能力的分析找出企业发展的主要问题,并提出促进企业发展的相关对策.     

多模态学习分析实证研究的发展与展望

多模态学习分析(MMLA)是智能化探究有效学习发生机理的关键技术。研究对国外37篇实证文献的任务情境设计和MMLA的四个过程进行系统综述,梳理出多模态数据集的生成场域多以发展认知为主,少关注情感价值的培育;学习标签注释以计算科学指导为主,缺乏不同时间尺度行为关联的理论指导;预测结果多关注学习行为表现,轻心智发展的过程解释;多模态数据分析反馈聚焦个性化学习支持,忽视决策支持。未来实证研究发展应聚焦有效学习与情感体验,融合计算科学和认知带理论,协同人机优势提供反馈支持,开展MMLA系统开发者和利益相关者的深度对话,不断迭代设计与优化分析系统和应用模式,有效促进“人工智能+教育”的发展。     

运用信息技术激发学生的求知欲

运用信息技术创设教学情境,激发学生求知探索的欲望,是信息技术与教学深度融合的效果之一。借助网络教学资源,可以使学生在任务驱动中自主完成教学目标,实现学生在教学过程中感悟、参与、生成、体验学习,搭建学习平台,提升解决问题的能力。