课堂教学中营造高峰体验的几种途径

<正>数学教学中,如何让知识在学生头脑中扎根呢?笔者认为,关键是要营造高峰体验的课堂教学氛围,让学生在高峰体验中领悟数学知识,体会思维方法,融化数学逻辑.高峰体验,是指人在特定的情境中,充分感到一种从未体验过的兴奋与欢愉的感觉,此时人会更加聪明、更加敏锐、更加机智.这种高峰体验在数学学习中尤为重要,那么,我们怎样才能让学生在数学学习中获得高峰体验呢?笔者认为,可以尝试从以下三个方面来     

多源过程性数据驱动的学习者综合评价模型研究 #br#

【目的/意义】信息技术与互联网技术的飞速发展让教育行业进入了大数据时代。由于学习者在整个学习 过程中的学习行为数据能够被记录下来,这种多源过程性数据为基于大数据的教育评价提供了新的可能。【方法/ 过程】本文从学习者行为特征视角出发,设计了多源过程性数据驱动的学习者综合评价模型。该模型利用流数据 聚类算法对不断涌入的学习者数据进行处理,及时生成或更新学习者画像,然后基于学习者画像对学习者学习行 为进行分析,构建学习者综合评价模型,以实现对学习者学习表现的实时反馈。【结果/结论】该模型可以对学习者 的学习过程进行综合评价,及时的反馈有助于教学评价的开展,同时丰富现有的教学评价体系,为实现教学评价与 优化教学的良性循环提供依据和参考方向。【创新/局限】本文提出了过程性数据驱动的对学习者动态综合评价模 型,后续将基于研究模型开展实际应用研究。     

小小银球大赛

我们一行二十人来到位于常州市的比赛现场。一眼望去,球馆里整整齐齐地摆放着四十八张天蓝色的球台,一条红色的横幅上,写着十六个大字：“友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平”,分外醒目。当嘹亮的歌声响起时,我们列队进场,开始比赛了。     

高技能人才培养课程体系建设探讨

本文分析了我国高技能人才培养课程体系的现状,探讨了高职院校构建高技能人才培养课程体系的主体结构,以此为基础重点介绍了高技能人才培养课程体系改革的基本思路和要点,并对其前景进行了展望。     

Web2.0时代下图书馆信息服务的创新应用研究

在Web2.0时代下图书馆的信息服务引入Web2.0的新技术和新理念,可促进其信息服务的创新应用,让图书馆的服务方式能更好地适应新环境的变化。Web2.0时代下图书馆信息服务的特点为:按需定制的信息服务、参与性信息服务以及开放性信息服务;其在图书馆信息服务中的创新应用技术主要有:Rss技术、IM技术、Wiki技术、Tag技术等。     

建筑工程管理的影响因素及其解决措施

建筑工程的质量直接影响着人们的生命和财产安全,那么提高建筑工程的管理水平就成为人们普遍关注的事情。为此,本文分析了建筑工程管理的影响因素,提出了管理缺陷,并给出了相应解决措施。     

疫情期间高校在线教育管理的问题和对策

新型冠状病毒肺炎疫情期间,在“停课不停学”背景下,教育实践者认识到在线教育不仅是应对特殊时期教学难题的方法手段,还是教育教学变革的新动力和推动教育组织革新的必经之路。当前,我国高校在线教育管理存在管理制度不健全、教师在线教育相关培训不足、在线教育认定的参与和监管度不够等诸多问题。高校要通过加强高校教育服务体系的创新,组织教师进行在线教育相关培训,丰富课程内容和学习维度等措施,积极完善改进对在线教育的管理。     

我想变成妈妈

我想变成妈妈,因为妈妈这个角色对我来说太有吸引力啦! 　　我的妈妈既聪明又漂亮,她和全天下的妈妈一样非常爱自己的孩子,爱自己的家人.……     

止于至善——评周积寅《中国历代画论》

最新出版的《中国历代画论》（上下卷）,是我国著名画论家周积寅先生呕心沥血20年载的著作。周积寅先生是我国老一辈画论家俞剑华先生的关门弟子,俞老先生为我国培养了一大批中国画论和中国美术史大家人才。譬如中国美术学院博士生导师王伯敏先生、南京艺术学院博士生导师林树中先生、南京艺术学院博士生导师周积寅先生,以及温肇桐、陈少峰、谢巍等等,形成了以江南地区为代表的“俞剑华学派”。俞老先生及其弟子为我国中国美术史专业培养了一大批的美术学博士和硕士,并且有的再传弟子也已成为了博士生导师,为中国美术史的研究做出了巨大的贡献。