排序方式: 共有28条查询结果,搜索用时 6 毫秒
11.
12.
13.
赵利华 《吕梁高等专科学校学报》2012,2(4)
通过问卷调查的方式,对吕梁学院大学生的政治素质和思想素质进行分析研究,并就发现的问题提出相应的对策和建议,即依靠强化理论学习,建设良好校园环境和利用各种实践形式扩展学生参与途径两种方式,帮助学生形成良好的世界观、人生观和价值观. 相似文献
14.
美感教育作为特殊的教育范畴,有利于促进青少年身心健康成长。政治课教学中利用现代化电化教学手段作为中介渗透美感教育,对于培养和启迪他们具有正确的审美能力、高尚情 相似文献
15.
《普通高中技术课程标准(实验)》明确指出,技术课程强调心智技能与动作技能的结合,强调理论与实践的统一。通过“动手做”,学生的技术设计与制作能力、技术试验与技术探究能力以及利用所学技术解决实际问题的能力都将得到增强。技术课程的实施要重视技术试验的教学[1]。技术试验就是理论知识转化为实际应用的途径,是技术研究不可缺少的基本方法和手段。技术试验与科学实验有共同之处,它们都是人类认识自然、利用自然、改造自然的探索性实践活动。但是两者在本质上又有区别:第一,技术试验是以科学理论、技术知识的实际应用为目的的实践性探索… 相似文献
16.
赵利华 《扬州教育学院学报》2012,30(4):97-99
摘要:课堂教学反思是促进教师专业成长的一条重要途径。课堂教学反思的内容或切入点有多种,本文就导学课堂教学模式下师生互动环节进行了反思,通过课堂教学实录片段的呈现,侧重互动环节中教师的教学设计、学生课堂中生成处理及学生在教师指导下的自我学法提练的反思,旨在通过反思提高课堂教学的设计能力、通过课堂师生互动促进学生数学思维发展的能力。 相似文献
17.
中国人民抗日军事政治大学在办学过程中积累了丰富的思政教育经验,其中科学把握时代主题、坚持党的领导、学以致用等经验体现了有利于理解思政教育的目的性、有利于坚持思政教育的方向性、有利于实现思政教育创新性的时代价值,这些经验对深刻理解思政教育的根本任务、提高教师的综合素养、拓宽思政教学方法的多样性具有重要的启示作用。 相似文献
18.
教育教学质量就是教育系统中的一个子系统,因而我们不妨把制约教育教学质量以及能产生其质量变化的诸因素之和称为一个系统,并简称为质量体系及相应的质量误差体系。 相似文献
19.
教育教学质量就是教育系统中的一个子系统,因而我们不妨把制约教育教学质量以及能产生其质量变化的诸因素之和称为一个系统,并简称为质量体系及相应的质量误差体系. 相似文献
20.
赵利华 《内蒙古科技与经济》2010,(23):51-52
对农村供电所工作性质、承担的社会责任及对供电所人员素质提出了要求;分别就建立标准化供电所的必要性、目的、总体目标及标准化供电所机构设置及人员配置、人力资源的合理应用、管理进行了详细说明,并对目前供电所人力资源方面存在的问题,提出了个人观点及解决的办法。 相似文献