滇西盐马古道

季羡林先生的杰作《糖史》,已详实地叙述了糖在缔造人类文明与文化交流中的重要作用。与糖这一重要物质文化媲美的当数盐。古代的洱海区域各族先民追逐着盐在大地上迁徙,创造了一个又一个伟大的文明,最终将部族和聚落布满滇西大地。如果我们将中国盐资源的位置分布作综合审视,就可以发现古人类在中国大地上的三条迁移路线:一条是嗜鱼的古人类沿中国东南沿海的迁徙路线;一条是喜杂食的古人类沿中国中部丘陵、岩洞移进的路线;还有一条是擅狩猎的古人类沿横断山北上的路线。在这三条路线上都能找到盐的分布。而我们所探讨的洱海区域盐井就是在这第三条路线的横断山纵谷区。这并不是一种偶然巧合,而是人类生存与繁衍离不开盐的必然结果。答案就蕴含在人类自身的生命之中。     

诗意栖居——封面图片赏析

田野葱翠,雪山莹白,村廓宁静,烟霭四合。晴岚舞动于苍山之巅,瑞气萦回于洱海湖畔。山色空濛,天远地近,吉祥的村落,雄峻的大山,袅然的清气,淡定的田园,诠释着诗意栖居的深邃内涵。最古老的爱情,最纯净的表白,从众神看护的苍山之巅飘落。炫目而炽热的爱意,让山脚下的村落,诗意氤氲,心旌摇荡。蓝天空阔依然,白云飘渺依然,白雪圣洁依然,村庄安详依然。此间,是乐土;此间,是桃源。此间之外,世界如山顶的流云浮动,充满变数,一日千里;此间的岁月,安静平和,千年一日。     

论课堂反思场域中学生反思路径的五度划分及策略选择

培养学生具有反思能力是核心素养研究的重点问题,然而,当前课堂反思场域中学生反思路径的单向性和线性化限制了学生课堂反思的视域,使得学生课堂反思的对象及其范畴窄化.依据课堂反思场域中学生反思的实际,在理论上将学生反思路径表征为五种类型的走向:由内而外催生式、由表及里浸入式、自下而上仰望式、自上而下俯瞰式和有机互动双向式.课...     

对我国高校管理人员职业化建设的思考

高校的管理是一个高层次、高难度、复杂的、大系统的管理.行政管理人员对于一所高校来说是非常重要的.国内高校在行政管理人员与教师的关系、薪酬、培训等方面还存在着一些问题.我国高校行政管理人员职业化建设要做好高校行政管理人员的角色定位工作;要实施薪酬改革,切实做好考核工作;要做好行政管理人员的职业培训工作.     

试论图书馆网络应用环境规划

本文从理论及实例两个方面，对图书馆网络应用环境规划的意义、NOVELL网应用环境的具体规划作了较详尽且有实际意义的探讨。     

垣曲婚俗文化内涵探微

河东作为中华民族的发祥地,河东文化璀璨耀眼。垣曲婚俗作为河东文化的重要组成部分,充分体现了河东婚俗礼仪的继承性和多元化特点。展现垣曲婚礼文化,探寻其深刻的文化内涵,我们可以从中透视传统婚俗独有的价值观、审美观,折射出中华文明的民俗文化特色。     

“大学计算机信息技术”课程的教学改革探析

＂大学计算机信息技术＂课程的教学在提高学生信息素质方面起着非常重要的作用.从课程教学的现状及存在的问题出发,在课程知识结构、教学方法、课程评价体系等方面进行了改革研究,旨在提高本课程的教学质量.     

让心灵在诗韵中徜徉

<正>在法国童话《小王子》中,聪慧的狐狸告诉伤心的小王子,实质性的东西,用眼睛是看不到的,只有用心才能看得清。原来在生活中,我们缺少的不是眼睛的发现,而是心灵的阅读。心灵的阅读就是情感的阅读。诗歌是中国文化的瑰宝,更值得我们用心灵去阅读,我们应让自己的心灵在诗韵中徜徉。阅乃无声的读,读乃有声之阅,阅与读,相得益彰。下面我就诗歌的     

初中英语任务型教学法的尝试

任务型语言教学法是基于前苏联心理语言学家Vygotsky(1962)的语言和学习理论提出的。它是20世纪80年代外语教学法理论和第二语言习得理论结合的产物。它是一种强调做中学(learnig by doing)的语言教学方法。《英语课程标准》中明确倡导使用这一