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51.
当前,人才的供需矛盾依然突出,就业形势仍很严峻,我国高职高专毕业人才普遍面临巨大就业压力。班主任在学生就业指导工作中担任着重要的角色,如何准确进行角色定位,进而发挥其不同角色的独特及联合效应,如何将就业教育与指导渗透到日常教育行为中去等问题是本文探讨的核心所在。 相似文献
52.
班主任是对学生学习、生活和思想等方面进行指导的老师,担负着对学生进行管理、教育、服务三种职能。而班主任和学生之间的关系将直接影响到其职能的发挥,和培养目的的达成。本文根据高职在校生的特点,把握班主任在班级管理中角色的正确定位,来探讨构建师生间的和谐关系的路径,从而全方位提高班级管理水平,将培养合格人才落到实处。 相似文献
53.
<正>在小学数学作业设计中,设置实践性作业能够进一步提高教学效率,为小学生建立一个良好的学习环境和学习氛围,提高学生作业的完成度,实现对知识的灵活运用。基于此,首先分析“双减”背景下小学数学实践性作业设计原则,其次研究“双减”背景下小学数学实践性作业设计现状,最后确定“双减”背景下小学数学实践性作业设计途径,提高小学数学实践性作业的设计水平,有效培养学生的实践能力。在当前“双减”背景下,教师在布置作业的过程中需要在减轻学生负担的同时,采取多样化的作业设计方式,既能够与“双减”理念相互结合,同时还能够对数学课堂知识进行巩固。 相似文献
55.
向量具有几何形式和代数形式的"双重身份",已成为中学数学知识的一个交汇点和联系多项内容的媒介,用向量这个工具可以简捷地处理数学中的许多问题.向量的坐标表示实际上是向量的代数形式,通过它可将向量运算转化为代数运算,从而实现 相似文献
56.
57.
阅读教学的有效生成受制于两个重要因素——教师和学生。教师须准确把握文本、开放课堂预设、灵活调控教学;学生则要激活生活积累,形成体验想象。占有时间探索。 相似文献
58.
思想政治教育是学生工作中最重要的任务。随着学校教育改革和发展,学生的价值观出现了多元化倾向,学生个性化强烈,自主意识越来越强。学生工作也要从以教育、管理为主的工作格局转变到强化指导和服务的新格局上来。 相似文献
59.
60.
赵晓梅 《辽宁教育学院学报》2002,19(9):59-60
素质教育的今天,课堂教学艺术的应用已引起教育界的重视,而课堂教学幽默艺术的恰当运用,无疑会对搞好课堂教学,使学生能够在轻松愉快的环境中学习,融洽师生之间关系,激发学生的发散性思维和创造力,培养学生良好的品质,起到推波助澜的作用。 相似文献