过渡语及其典型特征分析

过渡语是一种既不同于L1，也不同于L2的语言体系，它的产生是语言学理论从行为主义语言学发展到认知语言学的产物。过渡语具有四个典型特征，即可渗透性，处于动态的发展过程之中，系统性和可变性。通过对过渡语典特征的分析，可以使我们认识过渡语的本质，从而对英语教学产生影响。     

聆听

“忆昔去年春, 江边曾会君,今日重来访,不见知音人!但见一杯土,惨然伤我心,伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷!来欢去何苦,江畔起愁云……”一曲《高山流水》道出了伯牙心中千万哀     

关于常微分方程初值问题数值解法的分析

本文阐述常微分方程初值问题数值解法的基本原理,分析各种方法的优点与局限性,并使用Mathematica数学软件对具体实例进行说明,最后指出常微分方程初值问题数值解法研究中有待解决的问题。     

高职城轨运营管理专业培养目标与就业岗位分析

高职城轨运营管理专业应通过对国内轨道交通行业、企业和劳动力市场调研,进行行业、职业及市场需求分析,在充分了解专业现状的基础上,找出专业建设存在的主要问题,根据地方发展需要和对专业人才的需求,明确培养目标定位,落实技术技能、理论知识、态度素质等从业所需能力,依据行业、职业分析结果,结合行业新技术发展及应用情况,针对学生发展空间和就业岗位特点,确定"梯度推进"的三个层次的就业岗位。     

对二面角的平面角定义的再认识

二面角的平面角定义的三要素是：（1）过校上任一点;（2）分别在两个平面内引射线;（3）射线垂亩于棱。这三个要素缺一不可,少了任何一个因素都不能构成二面角的平面角。认识仅局限于此,远远是不够的,还应对二面角的平面角和与其有关因素．如二面角的棱、二面角的面的关系有进一步的认识。如上图所在的平面ABC一这是引伸之一。又,同理有：一这是引伸之过B作,垂足D落在交线CA或CA的延长线上。同理,若过C作,则垂足G落在交线BA或BA的延长线上一这是引伸之三。有了以上三点认识,再遇到有关二面角的综合习题,就会觉得图形一目了…     

真相不会随风带走

1月3日,以自己亲身经历揭露侵华历史的日本老时任侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆副馆长兵东史郎,走完了人生的旅程。的段月萍依然清晰地记得1987年东史郎的南京之行。94岁的东史郎走得极为平静。作为一个曾经亲历——1987年12月13日晨,由洞富雄、藤原彰等十几位一段历史大背景之下的人,他为历史留下了他的勇“南京事件调查研究会”的日本左翼学者从东京飞抵气、良知和责任,他的晚年无愧于天地。因为,在他上海,在接待方眼中,东史郎不过是这次活动中的一下跪的地方,在他痛心的时候,在他说出真相的时个小角色——由学者带来的一位老兵。在早…     

参加等级评估工作的几点体会

2008年7月,总署评估工作领导小组办公室邀请包括版协科技委在内的三家中介机构参加工作协调会,正式提出委托事项.受科技委的委派,我参加了这次会议,并由此开始介入首次全国经营性图书出版单位等级评估工作.回顾一年多的评估过程,心中感触颇多.这里谈几点供大家     

社会化互动视角下新员工嵌入团队交互记忆系统的动态机制

作为社会化过程的重要环节,新员工嵌入团队交互记忆系统的过程尚不明确.基于社会化互动视角,本文构建理论模型揭示了新员工嵌入团队交互记忆系统的动态机制.从结构来看,新员工对现有团队TMS的嵌入包括对工具结构与关系结构的嵌入.在新员工嵌入TMS的动态过程中,包括"准备-嵌入-巩固"三个阶段.其中,嵌入阶段是该动态过程的核心,个体资源与团队资源为该阶段的嵌入活动提供了动力来源,而个体专长反馈与团队关系反馈则促进了新员工对工具结构与关系结构的嵌入.准备阶段为嵌入阶段提供了初始资源,而巩固阶段则对嵌入阶段的成果进行了更新.因此,组织有必要为新员工提供TMS嵌入过程所需要的资源,并引导他们尽快确立自己在团队中的位置;而新员工则需要积极融入团队认知图式的工具结构与关系结构中,进而有效完成加入新团队后的社会化过程.     

交互过程视角下知识分享报酬的影响机制研究

基于440份配对调查数据,揭示交互过程视角下知识分享报酬对知识型团队成员知识分享行为的影响机制。研究表明：(1) 当知识型团队成员作为知识需求者时,知识寻求顾虑对知识寻求行为有阻碍影响,但对知识创造行为有促进影响,而作为知识拥有者时,知识给予顾虑对知识给予行为和知识创造行为均有阻碍影响;(2) 内在和外在报酬不仅对知识寻求和给予行为均有显著的直接影响,而且对知识寻求顾虑与知识寻求行为、知识给予顾虑与知识给予行为之间负向关系起到减弱型调节作用;(3) 除直接作用外,内在和外在报酬分别对两种主观顾虑与知识创造行为之间关系起到方向不同的调节作用,即内在报酬起到增强型调节作用,外在报酬起到减弱型调节作用。     

体育产业及其治理的概念框架与治理边界探讨

在对体育产业理论进行回顾的同时,对体育产业的内涵进行了重新认识,构建了一个由核心层、紧密层与松散层三个层次组成的体育产业概念框架,在此基础上,分析研究了体育产业治理的概念框架与治理边界,目的是为我国的体育产业治理提供理论依据,以促进我国体育产业健康、有序地向前发展。