基于JAVA的人事信息管理系统

现代企业开发人事信息管理系统对加强人事管理非常必要和迫切.通过借鉴成功经验,结合人事管理实际情况,规划设计了一套较为完善的人事信息管理系统.系统采用JSP平台技术,Bean封装和SQL Server 2000数据库三层网络架构,具有兼容性和规范性强,全面支持网络应用,数据集中管理,可扩展,易学易用等特点和优势.     

中学生英语常见错误20例析

中学生英语常见错误２０例析□临洮中学赵玉兰１Ｙｏｕ’ｄｂｅｔｅｒｔｅｌｈｉｍｔｈｅｎｅｗｓａｔｏｎｃｅ．（正）Ｙｏｕ’ｄｂｅｔｅｒｔｏｔｅｌｈｉｍｔｈｅｎｅｗｓａｔｏｎｃｅ．（误）说明：ｈａｄｂｅｔｅｒ，ｗｏｕｌｄｒａｔｈｅｒ，ｃａｎ’ｔｂｕｔ等惯...     

春雨润物细无声--巧用心理暗示有效管理班级

班级管理是一门艺术,优秀的班主任能春风化雨,为学生的终身发展奠定基础。在学生的心目中,老师无疑是具有很高地位和威望的人,因此,作为人师,必须透彻地了解心理暗示这把双刃剑,熟练掌握健康的、积极的心理暗示这个法宝,通过环境、语言、行为等暗示方式为学生的健康成长保驾护航。     

开展说课活动,提高青年教师素质

我校共有教师74名，其中青年教师占全校教师总数的73％。青年教师勇于探索，勤于钻研，是我校教学的生力军。但由于他们缺乏教学经验，常感到满身的劲不知如何使。所以尽快提高青年教师的教学能力，便成了我校的当务之急。为此，我们开展了“说深”活动，找到了一条迅速提高青年教师业务素质的有效途径。说课，即授课教师在认真备课的基础上，对其他教师和教研人员在课前讲述自己的教学设计及理论根据，然后由大家评析，以求相互交流、共同提高之效。说课一般是在备课之后上课之前进行。它以备课为基础，上课为终结。和教案相比，说深直观、…     

7-14岁弱智学生情绪调节策略特征的调查研究

本研究从情绪调节策略的角度研究弱智儿童的情绪调节特征,对北京市4所培智学校228名7-14岁学生进行问卷调查,调查对象包括唐氏综合征、低功能自闭症和一般性弱智(无明显可报告病因)3类儿童.结果发现:情绪调节策略的运用呈现出年龄差异,积极情绪调节策略的运用会随着年龄的增高而显著增多;情绪调节策略的运用呈现出类别差异,唐氏综合征儿童和一般性弱智儿童在积极策略的运用上显著高于低功能自闭症儿童;弱智儿童的情绪调节策略无显著性别差异.     

如何让语文课堂的互动更有效

在新课程背景下,通过师生互动实现教学目标的教法逐渐为广大教师所接受,但是,互动无效性一直是一个困扰广大教师的问题。笔者认为,要解决这个问题,应从以多种媒体激发学生的学习兴趣入手。     

高职思政课集体备课路径探究

高职思政课采用集体备课的形式将是长期稳定的趋势,集体备课有利于提高高职思政课教学质量和促进高职思政课教师个人发展。进一步完善思政课集体备课制度,以校本教研为主,以建设精品在线开放课程为突破点,拓宽网络集体备课的路径是提升高职思政课教学效果的有效途径。     

整合信息技术资源,提高英语教学效果

随着新课程改革的不断深入和发展,信息技术越来越多地应用到英语学科教学之中。小学英语教师应尽快掌握信息技术资源的使用方法,寻找信息技术与学科教学的切入点,优化教学环节,实现人机交互,尽最大可能提高学生的学习积极性和自主学习能力,综合提高学生的英语素养。